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대학교 대학원 박사학위논문.
Block, J., & Kremen, A. M. (1996). “IQ and ego-resiliency: Conceptual and empirical connections and separateness”, Journal of Personality and Social Psychology, 70, 349361.
Howell, D. C. (2007) Statistical Methods for Psychology, Belmont, USA: WADWORTH, Cengage Learing.&n
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상담이 아동의 학교생활적응에 미치는 효과, 공주대학교 교육대학원 논문, 2001.
엄성호, 인간관계촉진 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념과 학교적응에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2004.
이형득, 인간관계훈련의
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대학교 교육대학원 논문, 2007.
이창향, 재취업 준비프로그램이 경력단절 중년여성의 진로준비행동과 진로결정자기효능감에 미치는 효과, 경성대학교 대학원 논문, 2013.
정재명, 공직인사 상 여성공무원의 유리천장현상인식과 조직시민행동,
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교육심리학의 이해, 학지사, 2009
임창재, 학습양식, 형설출판사, 1996
서주영, 집단잠입도형검사와 인지양식분석검사의 비교 연구, 연세대학교 교육대학원, 2002
김혜진, 자기교시법이 아동의 학업문제해결력과 충동성에 미치는 효과, 김혜진,
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대학교 행정대학원 논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경력단절여성이란?
2. 여성 경력단절의 요인
3. 여성의 경력단절이 중요한 사회문제인 이유
4. 경력단절여성의 재취업 개선방안
1) 직업능력개발훈련
(1) 맞춤형 직업교육훈련
(2) 직
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대학교[2006]
척수손상자의 성재활 교육이 성재활 지식과 성생활 만족도에 미치는 영향
윤효순, 계명대학교 교육대학원 [1999]
조항주. 「차별없는 섹스」-동천사
발표 준비하면서의 조원들의 소감. 서론
본론
1. 성의 개념
2. 인생주
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대학교[2006]
척수손상자의 성재활 교육이 성재활 지식과 성생활 만족도에 미치는 영향
윤효순, 계명대학교 교육대학원 [1999]
조항주. 「차별없는 섹스」-동천사 목차
서론
본론
1. 성의 개념
2. 인생주기에 따른 장애우의 성
3.
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집단따돌림의 실태
5. 집단따돌림의 해결방안
1) 상담 및 치료
2) 교육 및 훈련의 기회제공
3) 환경 조정
4) 부모에 대한 교육․정보제공
5) 학교에 대한 지원
6) 지역사회에 대한 개입
6. 집단따돌림에 대한 개인의견
참고문헌
따돌림, 집단따돌림, 왕따, 따돌림 집단따돌림, 집단따돌림의 정의, 원인, 유형, 실태, 해결방안, 개인의견,
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교육 업무인식에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
이나영,이경은(2009)「학교급식 영양사가 인식하는 영양교사의 효과적인 직무수행을 위한 지식 및 기술의 요구도와 자기평가」대한지역사회영양학회
정민경(2009)「영양교
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대학교 대학원, 2006
이원진, 무심한 엄마 무관심한 선생님 : 어른들을 위한 내 아이 왕따 대처법, 21세기북스, 2013
이은정, 초등학생의 집단 따돌림과 교사의 자율성 지지가 수업 참여도에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2013
이훈구, 교실
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