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가해자 부무에게 배상책임 물어: 2011년 양천구 여중생 투신 사건 http://www.hankookilbo.com/v/666f21f273b245efb95749d6ffd4a1ad
허묘연 (2000). 청소년이 지각한 부모 양육행동 척도개발연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
Block, J., & Kremen, A. M. (1996). “
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학교적응의 관계
<동아대학교 동아 교육논총 제 27집>
1-5. 아동의 또래 괴롭힘 가해 및 피해경험과 교사보고에 따른 문제행동 과 유능성 : 학년과 성별 비교
1-6. 또래 괴롭힘 피해아의 특성에 기초한 중재 프로그램의 개발
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학교폭력에 미치는 영향:자기효능감을 매개변수로. 석사학위논문. 호남대학교.
조은영(2019). 청소년의 학교폭력피해경험과 사이버불링 가해행동의 관계. 석사학위논문. 숙명여자대학교.
고연재(2022). 「학교폭력예방및대책에관한법률」제·
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학교 대학원, 사회복지학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적의 필요성
Ⅱ. 문헌고찰
1. 이론적 배경
1) 청소년과 사이버폭력
(1) 사이버폭력의 개념
(2) 사이버폭력의 유형
(3) 청
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경험
7. 성관계 경험
8. 피임 경험
9. 임신, 낙태, 성병 경험
10. 성매매 경험
11. 성폭력 피해 및 가해 경험
12. 성교육 경험
Ⅳ. 성태도 실태조사 결과 분석
1. 집단별 성태도 비교
2. 집단별 성태도 상관관계
3. 성관계 유무에 따른 성태도
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