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. Ⅳ. 참고자료 이장호 (2013) 상담심리학, 학지사 이형득 (1997) 상담이론, 교육과학사 천성문 저 (2015) 상담 심리학의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 심리적 문제와 상담 2. 전이와 역전이 3. 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013 Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013 현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 치료의 목표와 원리 2. 치료기법  1) 꿈 분석  2) 전이와 역전이 분석
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상담과 심리치료」,조은, 2022 장정은, 「정신분석으로 상담하기」, 학지사, 2021 김금희, 「상담자 자기효능감과 경력이 역전이 활용에 미치는 영향」, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석이론의 개
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상담관계에서의 전이와 역전이의 이해.\" 『한국사회복지상담학회지』, 8(2), 51-70. 이민홍(2018). \"사회복지실천에서 상담자의 자기이해와 역전이 관리.\" 『사회복지실천연구』, 9(1), 89-112. Corey, G. (2017). 『상담이론과 실제』(Helping Process in Couns
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개입 1) 융의 치료 단계 (1) 고백 단계 (2) 명료화 단계 (3) 교육 단계 (4) 변형 단계 2) 전이와 역전이의 분석과 해석 3) 꿈의 분석 4) 적극적 상상 5) 다른 기법들 3. 융 치료의 실제(가상 대화록) 참고문헌
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논문 35건

상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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상담의 원리를 유지하면서 기독교심리학의 견해를 수용하는 자세가 필요하다고 본다. 게리 콜린스는 기독교적인 가치관과 신앙 안에서 상담 이론을 적용하려 할 때 기독교 상담을 분별하는 원리로 6가지를 제안 한다: 1. 기본 전제는 무엇인
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  • 발행일 2013.01.11
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상담 및 심리치료. 신정 최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제 이정선, 동문사,[2010] 초등학교 다문화 교육의 이해 : 이론과 실제 오은순,한국교육과정평가원[2008] 다문화 교육을 위한 교수 · 학습 지원 방안 연구(II) : 사회과 교수 ·
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  • 발행일 2012.11.21
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특징 1. 가정폭력의 폐해 2. 가정폭력의 특성 Ⅶ. 가정 폭력의 원인 1. 가정 폭력의 원인 2. 가정폭력에 대한 잘못된 통념 Ⅷ. 가정 폭력에 대한 대안 및 목회 상담적 적용 1. 가정 폭력에 대한 대안 2. 목회 상담적 적용 나가면서
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실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16  2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17  3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17  4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18  5. 미혼모취업프로그램 지원‥‥‥‥‥‥ 19
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  • 발행일 2013.05.06
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취업자료 80건

상담기법 연습을 통한 실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될 수 있는 상담심리 분석능력을 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 실제 상담심리 분야에서 관찰할 수 있는 정신역동적 접근과 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들
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  • 등록일 2015.03.02
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서 실제 상담 사례를 다룰 것입니다. 이 과정에서 얻은 실습 경험을 바탕으로, 상담자의 역할을 명확히 정의하고, 내담자와의 신뢰를 쌓는 방법을 배우고 실천할 것입니다. 또한, 상담이론뿐만 아니라 상담자의 윤리적 책임과 직업적 윤리에
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상담이론, ②상담기본용어, ③상담과정 및 방법 ④최신상담이슈) 2. 상담사례집을 많이 보세요. 어떤 이론을 썼고 어떻게 접근해서 상담을 했는지 다양한 사례를 간접경험하면 좋을 것 같습니다. 2. 기회가 되신다면 꼭 실제로 상담을 해보시
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리적 어려움을 공감하며, 신뢰를 바탕으로 상담을 진행하는 것이 중요하다고 생각합니다. 이러한 점에서, 상담심리학의 이론을 깊이 있게 학습하면서도, 그 이론을 실제 상담 현장에 어떻게 적용할 수 있을지에 대한 구체적인 전략과 기술을
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  • 등록일 2025.02.08
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상담자들의 지속적인 전문성 개발을 지원하여 상담 교육의 효과성을 극대화하겠습니다. 셋째, 중장기적으로는 상담 교육 분야의 연구자 및 교육자로서 대학 및 전문 교육기관에서 후학 양성에 힘쓰겠습니다. 상담 교육 이론과 실제를 통합하
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  • 등록일 2025.05.18
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