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다른 부분보다 긍정적인 마인드와 이를 위한 화를 다스리는 방법에 대해 자세히 서술했던 것이다. 조금더! 좋은 면을 보며 긍정적으로 생각하고 말하는 현명한 사람이 되도록 노력해야겠다. 독서감상문‘상담의 물꼬를 터라’를 읽고
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상담문제
연구
보고서 29: 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들, 서울:청소년 대화의 광장.
김용태(1997), “청소년 친구 따돌림의 실태 조사,” 청소년 상담문제 연구
보고서 29: 따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들, 서울:청소년 대화의
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물꼬’
방과후 프로그램으로 글터, 그림터, 연극터가 있다. 자율적으로 배우는 수업.
일요일마다 박물관, 국립극장, 전쟁기념관 같은 곳을 찾는 들공부
2004년 충북 영동에 ‘자유학교’를 설립하려고 준비증이며 1997년부터는 충북 영동군 상
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빨리 자신을 찾고 뭐든지 열심히 하게 하도록 하여야 한다. 아이들은 조금만 칭찬해주면 좋아서 뭐든지 열심히 한다. 또한 항상 고민을 가지고 있기도 하고 그것에 스트레스를 받기도 하며 힘들어 하므로 대화를 하면서 고민 상담을 들어 주
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싶었던 것이 아닐까란 생각을 해본다.
내가 가정을 이루면 앞에서 말했듯이 「교육의 물꼬를 터라」를 내 인생의 지침서로 여기면서 가정을 이끌어 나갈 것이다. 이 책을 읽고 나의 가정교육관을 만들어보았다.
1. 사랑으로 자식을 대하라
2.
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