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상담의 초기단계와 면담기술
1) 접수면접
(1) 정보수집
(2) 개념화
(3) 상담자 배정
(4) 단회상담 조치
(5) 위기개입
(6) 접수면접 시 고려사항
2. 상담관계형성
1) 상담자와 내담자의 첫 만남
2) 상담구
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상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 1. 상담준비
2. 접수면접
1) 접수면접자의 역할
3. 상담의 초기단계
1) 상담의 구조화
2) 관계형성
3) 문제이해 및 평가
4. 상담의 중기단계
5. 상담
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상담이론들은 이론가들이 인간을 보는 관점과 철학적 근거에 따라 다양한 상담목표와 상담기법을 사용하고 있다. 모든 유형의 문제 증상에 대해 동일하게 적용되는 하나의 상담이론과 방법은 없다. 각 상담이론들은 어느 것은 생의 초기 경
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상담이론과 절충된 형태로 활용될 수 있다. 이를테면 현실치료는 상담 초기단계보다는 중기과정이나 후반기 과정에서 더 많이 활용될 수 있다. 왜냐하면 사회복지 상담 초기과정에 활용될 경우 자칫 내담자와의 상담관계 형성에 어려움을 초
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상담보다 비밀보장이 확실함
41. 다음은 청소년 상담의 과정이다 (ㄴ)에 들어갈 내용이 맞는 것은? ④
문제인식 - (ㄱ) - 동기부여 - (ㄴ) - 해결방안 탐색 - (ㄷ) - 실행 - (ㄹ)
① 평가
② 관계형성
③ 해결방안선택
④ 명료화
42. 청소년 문제에 대
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단계에 이르기 까지 장시간 동안 보호하고 관리하는 등 우리사회 자체가 청소년에게 지지적인 환경이 되어야 한다. 또한 약물남용 청소년 문제를 다루는 기관, 시설, 조직들 간의 긴밀한 연계를 통한 통합적 접근이 필요하겠다.
참고문헌
이
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상담 - 전화상담서비스, 카운슬링, 가족상담
② 장애·노령 - 외출도움, 시설방문, 점역, 낭독, 급식, 배식활동
③ 교육·건전육성 - 어린이회, 가정문고, 학교자원봉사, 사회교육자원활동
④ 범죄·갱생 - 방범, 비행상담, 재소자가족돕기, 재소
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관계”, 청소년상담연구 논문, 2002
임영식, 청소년 비행연구, 제2집, 1997
이동원, 청소년의 자아개념과 비행, 한국공안행정학회지, 2005
이은희 외 2명, “청소년들의 가정, 학교, 지역의 심리사회적 환경과 학교 폭력과의 관계”, 2004
이상균, “
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바. 調停활동에 대한 법적 근거 마련
4. 조정위원회 강화
가. 조정위원회 구성과 관련
나. 외부 전문기관에 조정권한 부여
5. 외부 전문기관과의 연대강화
가. 배경
나. 효과
다. 문제점
라. 단계별 참여 가능성
Ⅳ. 결어
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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관계를 통해 단골손님을 많이 확보할 수 있었고, 매출 증대에도 기여하였습니다. 이러한 현장 경험으로 두 가지 역량을 키워왔기에 우리은행이 저를 채용해야 한다고 생각합니다.
첫째, '변화주도력'을 갖추었습니다. 호프집 매니저로 일할
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한 대인 관계 구축
3. 장기적인 목표 달성을 위한 꾸준함
4. 윤리적 업무 수행 사례
금융권 취업 - 6
[팀워크 및 소통 능력]
1. 팀 내 협력 경험
2. 부서 간 소통 및 조율 사례
3. 공동 목표 달성을 위한 협업 노력
4. 갈등 관리 및 중재 경험
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관계형성에…
3. 생활신조 및 가치관
웃는 얼굴을 보면, 모든 잘못이 용서 되듯이 노력을 게을리 하지 않는…
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
지난 의료사회복지사로 근무하면서 사회에서 육체적, 심리적 고통을…
(5) 노인요
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상담 세션을 통해 노인분들이 자신의 고민을 털어놓고, 심리적으로 안정감을 느낄 수 있도록 돕겠습니다. 또한, 다양한 심리적 지원 프로그램을 운영하여 노인분들이 서로 소통하고, 사회적 관계를 형성할 수 있는 기회를 제공할 것입니다.
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상담 기회를 확대하여 학생들의 전인적 성장에 기여할 것입니다. 또한 학부모, 교사와의 협력 네트워크를 강화하여 학교 공동체 전체의 건강한 관계 형성과 긍정적 교육 환경 조성에 힘쓰겠습니다.
둘째, 상담 교육자의 역할을 확장하여 상담
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