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상담이론의 철학적 함의」, 한국심리학회지, 1994
황윤미 외, 「Rogers의 인간중심상담과 이야기치료이론 비교」, 한국상담심리치료학회지, 2012
오세진 외, 「인간행동과 심리학」, 학지사, 2010
현성용 외, 「현대심리학의 이해」, 학지사, 2016
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이야기치료법은 부부의 삶 자체를 만들고 정체성을 확립해나감에 있어 매우 효과적인 기법임에 틀림없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 부부상담 이론으로서 구조적 치료이론과 전략적 치료이론에 대해 살펴보고 두 이론이 가지는 차이점을 비교해봤
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상담 내담자의 목소리에 귀 기울이며, 그들이 가장 필요로 하는 지원이 무엇인지 항상 고민하는 태도를 잃지 않을 것이다.
Ⅲ. 결론
해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론은 모두 내담자의 긍정적 변화를 도모한다는 공통점을 지니고 있
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상담의 기초
2) 가족상담 이론
2-1. 일반체게이론
2-2. 다세대 가족치료
2-3. 구조적 가족치료
2-4. 전략적 가족치료
2-5. 합동 가족치료(경험적 가족치료)
2-6. 체험적 가족치료(상징적·체험적 가족치료)
2-7. 해결중심 가족치료
2-8. 이야기치
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치료와 협력이 필요함을 재인식해야 하며 가족의 치료적 접근이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 이야기치료 이론의 기본 원리, 주요개념 및 치료기법을 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족상담 사례를 예시로 활용하여 구체적으
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치료적 접근도 필요하며 이를 가능하게 하는 제도적 지원이 요청된다.
참고문헌
김인숙 외 6인공저, 2000, 여성복지론, 나남출판
김상원 저, 2004, 성교육/성상담의 이론과 실제, 교육출판사
마가렛 앤더슨, 이동원김미숙 역, 1983, 성의 사회학,
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어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점진적으로 변화시킬 필요가 있음. 심리사회적 사정 목차 모두 있습니다.
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이론적 배경 5
1. 알코올 중독자의 특성 5
2. 심리극의 개념 7
3. 알코올 중독자의 심리사회적 특성에 대한 심리극의 적용 13
4. 선행연구 고찰 13
Ⅲ. 연구 방법 16
1. 연구 대상 16
2. 연구 설계 16
3. 조사기간 및 자료수집방법 17
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치료 다중사례 내용분석연구,
한국 가족치료학회지(Journal of Korean family therapy) , 한국가족치료학회
강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
최충옥, 양서원,[2009] 다문화교육의 이론과 실제
이정선, 동문사,[2010] 초등학
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치료자는 그들의 대상관계에 의한 영향력과 방어기제, 자아상태, 전이표현에 대해 적극적으로 분석한다. 특히 치료자는 부모와의 상호작용에 대한 아동기의 기억과 연상에 관심을 갖는다.
6. 치료이론과 결과평가
1980년 중반이래 가족치료자
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(사)두리사랑상담치료연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)두리사랑상담치료연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)두리사랑상담치료연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(사)두리사랑상담치료연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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상담의 중요성을 알리는 활동을 했습니다. 이를 통해 상담이 단순한 치료를 넘어, 예방과 교육의 역할도 수행할 수 있음을 실감했습니다. 동국대학교일산병원 상담센터 자기소개서
1. 본원에 지원하게 된 동기를 본원의 경영이념
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이론과 실제를 균형 있게 발전시키고자 합니다. 학교에서 배우는 심리학 이론과 상담기법을 현장 실습에서 적용해보며 피드백을 받고 개선할 계획입니다. 또한 세미나와 워크숍, 인턴십 등 다양한 기회를 활용해 현장 전문가들과 교류하고
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상담자로서 가진 강점은 무엇인가요?
Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담
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치료사로서의 꿈을 키워왔습니다. 학창 시절부터 아동 및 성인의 언어 발달에 관심을 가지게 되었고, 그에 대한 이론적 지식뿐만 아니라 실습을 통해 실제 치료에 적용하는 경험을 쌓았습니다. 특히, 봉사활동에서의 경험을 통해 다양한 환자
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상담이 이루어지는 이론적 심리학과 실제적 상담을 토대로 ‘중독’이라는 카테고리를 가지고 재활치료에 대해 배우는 것이 궁금해 관심을 가지게 되었습니다. 여타의 심리학과는 달리 중독자를 심리적, 사회적, 병리적으로 사회에 복귀시
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