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치료도 안되고 가족을 제외한 개인의 치료만으로 해결하기 어렵다. 가족 전체의 치료와 협력이 필요함을 재인식해야 하며 가족의 치료적 접근이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 이야기치료 이론의 기본 원리, 주요개념 및 치료기법
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이야기 치료처럼 어떠한 형태의 가족 상담을 꼭 받아야 할 것이다. 이는 문제 해결을 통해 가족의 평화를 찾기 위함이 아니다. 문제 안에 놓여있는, 문제로 인해 가장 큰 고통을 받고 있는 나 스스로를 위해, 그 누구보다도 소중한 나의 가치와
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이야기치료와 이야기의 세계, 청목출판사, 2008.
김유숙, 이야기치료를 활용한 아동과 청소년 심리치료, 한스카운셀링센터, 2008.
손철민, 어린이 이야기 치료, 은혜출판사, 2000.
양유성, 이야기 치료: 이야기치료의 상담 원리와 방법론, 상담과
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학작품을 활용하여 사람의 심리/정서적 문제를 치료하고자 하는 독서치료는 이야기의 치료적 원리를 잘 접목시킬 수 있다고 본다. 특히 어린 내담자의 경우 아직 언어적 능력이 성인만큼 발달하지 않았고 경험이 상대적으로 적기 때문에 대
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이야기치료의 원리와 실제, 학지사, 2015.09.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구조적 치료이론과 전략적 치료이론의 차이
1) 구조적 치료이론
2) 전략적 치료이론
3) 두 이론의 차이점
2. 이야기치료가 부부의 문제 해결에 주는 장점
1) 이야기치
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이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행.
김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어.
김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수
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이야기법을 통한 미술 치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996
김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에
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치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영향
논문 4. 소그룹 놀이 활동을 통한 언어 중재 프로그램이 자폐성 아동의 화용론적 언어 능력 향상에 미치는 영향
논문 5. 그림카드를 활용한 이야기 꾸미기가 정신지체아동의 언어능력 증
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타내었다.
치료 초반에는 연구자에게 경직된 표정과 몸짓을 나타내고 작품의 내용에 대한 질문 등에 일관성 없이 선택적으로 답변하거나 한참 후에 간단한 문장으로 이야기 하는 등의 표현양상을 나타내지만 중반부로 갈수록 언어적으로나
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치료자와의 전이관계의 참된 의미를 점차 깨달아감에 따라 문제와 밀접하게 관련되고 있는 과거의 경험과 갈등에 대한 통찰을 하게 된다.
5.5 자유연상
자유연상은 안정된 분위기에서 내담자가 마음속에 떠오르는 것을 자유롭게 이야기하도
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이야기다. 책과 인물을 각각의 단락으로 하여 단락의 통일성을 꾀하는 것이 필요하다. 그래서 고친 글이 다음 글이다. 비교해 보자.
어렸을 때부터 저는 곤충이나 애완동물을 보며 신비함을 느꼈습니다. 그리고 지금 작가 이름은 기억이 안 나
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이야기를 들어 주는 일과 같이 토론하고 생각하는 것을 좋아하는 저의 성격이 자신의 아이디어를 다른 사람들과 나누면서 새로운 것을 변화, 발전시키는 것을 좋아하는 저는 처음엔 낯설음을 약간 느끼는 편이지만 한 번 친해지면 무엇보다
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이야기치료사가 되고 싶습니다.
VII. 이야기치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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이야기치료사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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치료를 제공하기 위해 끊임없이 노력할 것입니다. 열린 마음으로 환자들의 이야기를 듣고 그들의 필요에 맞춰 맞춤형 치료 계획을 개발하고 진행하여, 그들이 최선의 치료를 받을 수 있도록 돕겠습니다.
또한, 타인과의 협력을 통해 최고의
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