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지식을 항상 숙지해야 한다는 뜻입니다. 더 나아가 지식을 아는데 그치지 않고 그것을 제대로, 적시에 활용할 줄 알아야겠습니다.
-참고자료-
아동상담(이론과 실제) / 김춘경
상담심리학 / 김계현
카운슬링의 실제 / 김계현
상담의 이론적 접
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이론적 지식과 실천 기술을 균형 있게 발전시키고, 노인에 대한 깊은 이해와 존중의 마음을 바탕으로 전문적이면서도 인간적인 서비스를 제공하는 사회복지사가 되고자 한다.
7. 참고문헌
김정옥, 박경수. 『노인복지론』. 서울: 정민사, 2023.
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깊이 있는 자기 이해는 여전히 부족하다고 판단된다. 따라서 앞으로 자기 관리 및 성찰을 지속적으로 수행하고 정기적인 수퍼비전과 교육을 통해 부족한 자질을 적극적으로 개발하여 상담자로서의 역량을 더욱 강화할 계획이다. 이를 통해
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상담자로서 우리는 이러한 자질을 지속적으로 개발하고 유지하는 데 힘써야 하며, 이를 통해 상담 실천의 질을 높이고 내담자의 삶에 긍정적인 변화를 가져올 수 있습니다. 상담자의 인간적 자질은 단순한 기술이나 지식을 넘어서는, 상담자
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서론
2. 보육교사에게 요구되는 핵심 지식
3. 아동발달 관련 지식의 중요성
4. 보육과정 및 교육과정 운영 지식
5. 아동 안전 및 건강관리 지식
6. 가족 및 지역사회 연계 지식
7. 보육교사로서 본인의 지식 진단 및 성찰
8. 결론
9. 참고문헌
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