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인간적 관계 형성』. 부산: 동아대학교 출판부. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 상담의 특수성
2. 특수아 상담자에게 필요한 자질
1) 전문적 자질
2) 인간적 자질
3. 내가 생각하는 가장 필요한 자질
4. 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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자질을 균형 있게 갖추는 것이 중요합니다. 이를 통해 특수아들이 보다 나은 삶을 영위할 수 있도록 돕는 상담자로서의 역할을 충실히 수행할 수 있을 것입니다. I. 서론
II. 본론
1. 전문적인 자질
2. 인간적인 자질
3. 가장 중요
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전문적 자질이 요구된다.
그리고 우리가 어떤 상담 기법을 사용하던지 잊지 않아야 할 점은 이론적 기법에 지나치게 의존하여 상담자와 내담자의 관계의 핵심이라고 할 수 있는 진정한 인간적 만남을 놓치는 일이 없도록 해야 한다는 것이다
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자질
1. 신체적 건강의 소유자
2. 정신적 건강과 정서적 안정성의 소유자
3. 일반적 교양이 있는 자
4. 전문적인 학문을 지닌 자
5. 교육적 학문의 소유자
6. 통정된 인성의 소유자
3. 학급교사의 역할
1) 조력자
2) 안내자
3) 모범자
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자를 이해하고 공감했음을 전달해야한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유능한 상담자로 설정하려면 상담자의 자질 중 인간적 자질과 전문적 자질 중 어떤 것이 중요하다고 생각하는지 자신의 의견을 제시해 보았다. 상담에 있어서 가장 중
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자의 전문화 및 중개품질 향상에 실질적인 역할 및 기능을 강화해야 할 필요성을 제시하였으며, 또한 회원의 자격 및 능력함양 등 전문적인 부동산중개업자 양성의 필요성을 제시하였다.
그동안 부동산중개업의 개선방안에 대해서 학계 및
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자를 위한 서비스는 매우 포괄적이고 전문적이고 전문적인 능력을 요구하나, 현재의 성폭력 서비스 관계자들은 대부분 자원봉사자들로서 그 전문적 자질과 훈련이 부족하다. 효과적인 성폭력 피해자를 위한 서비스를 위해서는 각 전문분야
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자녀들이 오히려 재혼 추천, 2005. 12. 12 일자.
안향림(2006). 이혼가족과 재혼가족, 홍익사.
안혜연(2000). “계부모 가족상담을 위한 연구”. 총신대대학원 석사학위논문, 17.
연합뉴스(2005). \"호주제 헌법불합치 어느 재판관이 어떤 의견 냈나\" 조
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보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번 참가한다( ) 4) 1년에 5～6번 참가한다( )
5) 1년에 7번 이상 참가한다( )
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여러분, 우리 주변에 잘못된 소비가 이루어지고 또 잘못된 소비를 부추기는 매체들이 정말 많지요? 조사를 진행하면서 느낀 점을 두 학생만 발표해 봅니다.(자율적)
◆ 오늘 수업에서 가장 중요한 것은 어떤 소비가 잘못되었다는 것을 아는 것
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자를 상담할 때 가장 중요한 태도는 무엇이라고 생각하나요?
Q11. 본인이 상담자로서 가진 강점은 무엇인가요?
Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질
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문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.
19. 내담자의 변화가 일어날 때, 상담자로서 어떤 기분이 드나요?
내담자의 변화가 일어날 때, 상담자로서 매우 큰 보람을 느낍니다. 내담자가 어려운 상황을 극복하고 조금씩 나아지는 모습을
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자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기술하여 주십시오.(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
5. 자신이 읽었던 책들 가운데 가장 인상 깊었던 책 3권
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어떤 형식이던
제 손에서 풀려나오는 표현 그 자체를 즐기지요.
MC : 논문의 논리성과 소설의 감성은 좀 상반되는 것 같습니다?
김효선 : 네, 다소 표현방식의 차이가 있지요. 그러나 둘 다 글쓰기의 중요한 요소입니다.
논리적이면서 감성적
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생각할 수도 있겠지만 저는 어떤 난관도 극복해 나갈 자신이 있으며, 열정과 의지를 가지고 제 꿈에 도전하겠습니다. 부산대학교 수시모집 자기소개서 항목
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느
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