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특수아동은 자신의 삶에서 ‘이해받는 존재’로 자리매김할 수 있으며, 상담자는 그 과정의 동반자가 될 수 있을 것이다.
Ⅲ.결론
특수아 상담자는 일반 상담자와는 다른 전문성과 태도를 요구받는 존재이며, 이들이 지닌 자질은 상담의 질과
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1. 상담자의 윤리적 책임
특수아상담에서 상담자의 윤리적 책임은 상담의 근본적인 기준이 됩니다. 상담자는 아동의 복지를 최우선으로 고려해야 하며, 이는 아동의 안전과 심리적 안정을 보장하는 데 필수적입니다. 상담자는 아동과 가족
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특수아 상담에서 상담자가 갖추어야 할 자질은 전문적인 자질과 인간적인 자질로 나눌 수 있습니다. 본 연구에서는 이 두 가지 자질의 중요성을 살펴보았으며, 이를 통해 특수아 상담자의 역할에 대해 심도 있게 이해할 수 있었습니다.
전문
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유지하는 것은 끊임없는 자기 성찰과 마음가짐의 문제이기 때문이다. 그래서 상담자로서 꾸준히 배우고 성장하는 태도가 중요하다는 점을 더욱 실감했다.
결국엔 특수아 상담은 상담자 개인의 전문성과 인간성, 그리고 상담 대상과의 신뢰
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특수아 부모상담의 필요성을 제시하고 상담자로서의 역할을 구체적인 사례를 통해 제시해 보았다. 아동이 건전하고 건강한 사회인으로 성장하는데 가장 중요한 역할을 맡은 인물은 부모이다. 대부분의 부모가 영유아의 발달에 적절히 개입
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