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상담자가 내담자의 새로운 연인이 되어줄 수도 없는 일 아닌가? 따라서 상담자에게 있어 가장 중요한 역할은 바로 내담자와 함께 울어주고, 그들을 존중하면서 함께 공감할 수 있는 역할이라는 것이다. 1. 상담자의 기능
2. 상담자의 역할
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5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 상담과정
1) 상담목표
2) 상담자의 기능과 역할
3) 상담과정
4) 상담기법
2. 인간중심상담의 공헌점과 비판점
1) 공헌점
2) 비판점
참고문헌
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기능과 역할
내담자에게 중요한 영향을 주는 것은 치료자의 지식이나 이론, 기법이 아니라 내담자에 대한 상담자의 태도이다. 상담자는 내담자와 인간대 인간으로서 친밀한 관계를 유지하면서, 내담자의 성장을 촉진하는 치료적 분위기를 조
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2) 경험에의 개방
3) 합리성
4) 개인적 책임
5) 상담자의 역할과 기능
2. 상담의 전략과 기법
3. 상담사례의 분석
4. 적용 영역과 평가
4.1 대부분의 상담 장면
4.2 비행 청소년 상담
4.3 위기 개입 장면
*청소년 상담에 주는 시사점
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상담자의 임무:
자기 노출과 감정의 정화
비효과적 행동 패턴 취급
바람직한 대안 행동 취급.
적절하고 생산적인 행동의 모델, 목표달성에 필요한 주제에 집단의 초점을 맞춤.
▶ 생산단계의 지도자의 역할
-보편성을 제공하는 집단원들의
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기능과 성격특성에 관한 연구, 2004)
은준관, 「기독교교육 현장론」, (서울; 대한기독교서회, 1995)
이백현, 인터넷상의 음란물이 청소년 자아정체감에 미치는 영향, (성군관대학교 석사학위 논문, 2001)
전윤조, “공교육에서 기독교인교사의 역
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기능
5. 사회복지서비스 전달체계의 이용과정
Ⅲ. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 현황과 문제점
1. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 현황
2. 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 문제점
Ⅳ. 우리나라 사회복지서비스
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기능을 자아의 욕구를 충족시켜주는 것으로 보고, 타인을 어떤 독자적인 정체성을 지닌 개별적인 존재가 아닌 자아의 욕구 충족에 필요한 대상으로 간주
-대상관계이론- 타인과의 관계 형성과 심리적 교류를 인간의 가장 근본적인 욕구로 생
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기능 강화, 성폭력예방 프로그램실시 및 상담서비스의 전문성 강화 등이 과제로 대두되고 있다. 또한 성폭력관련 정책업무가 여성부로 이관됨에 따라 제도적으로 많은 변화가 있으리라 예측된다.
외국의 경우 성폭력피해자를 위한 지원체계
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상담자, 지지자, 대변자, 옹호자의 역할을 하는 사회복지사 특히 학교단위에서 이를 수행할 학교사회복지사의 역할이 점점 크게 대두하게 될 것이다.
이러한 역할수행을 위해 개선방안에서 제시했듯이 재정적. 제도적 개선안이 뒤따름으로서
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기능 중 하나라고 생각합니다. 학교나 직장, 지역사회에서 심리 건강 증진 프로그램을 기획하고 운영하여 스트레스 관리, 정서 조절, 대인관계 개선 등 긍정적 심리 기능을 강화하는 데 앞장서겠습니다. 이러한 예방적 노력을 통해 개인과 사
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기능 회복을 돕고, 심리적 위기 예방과 건강 증진에 기여하겠습니다. 내담자의 생애주기별 특성과 다양성을 고려한 맞춤형 상담을 실천하며 윤리적 기준을 철저히 준수하여 신뢰받는 상담 전문가로 자리매김할 것입니다.
둘째, 교육 현장에
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기능 회복에 기여하고, 심리적 위기 예방과 건강 증진에 힘쓰겠습니다. 생애 주기별 특성과 다양한 문화적 배경을 고려한 맞춤형 상담을 실천하며 윤리적 기준을 철저히 준수하는 신뢰받는 상담 전문가로 성장할 것입니다.
둘째, 교육 현장에
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일이기 때문입니다. 저는 활발하고 친근감 있는 성격으로 사람들과 잘 어울리고 인연을 중요시 여기기에 퇴사한 후에도 꾸준히 연락하고 지내고 있습니다. 친구들 사이에서 고민 상담자로 불릴 정도로 저를 믿고 의지하며 저는 그것을 제가
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