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17). 생활지도 및 상담. 부산외국어대학교 공개강의
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=f72479bf5ae71f10 1. 상담과정의 중기단계에 대해 설명하고, 왜 중기단계가 중요한지 본인의 생각을 서술하시오.
2. 여러분이 상담치료센터를 운영한다면 어떻
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1명 x 1시간 5,000원 x 1일 x 4시간 x 월 10일 x 12개월
1,200,000
1,200,000
소 계
2,400,000
1,200,000
1,200,000
사업비
정서안정 프로그램
4,800,000
전문강사료(미술치료사)
1명×70,000×48회기=3,360,000
재료비
1명×1,500×20명×48회기=1,440,000
부모교육 프로그램
2,320,000
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중기과정을 원활하게 넘어갈 수 있다.
5) 말기과정 및 종결
- 아동중심 놀이치료자들은 아동이 발달수준에 맞게 최적으로 기능할 수 있게 되고 일상생활에서 긍정적 행동변화를 유지할 능력이 생기면, 종결을 고려할 수 있다.
(1) 말기과정
-
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하는 것처럼 보이는지를 언어로 표현해 줌으로써 그들 행위를 해석해 줄 필요가 있다.
3) 알콜중독자의 자녀를 위한 집단상담사례연구 - 해결중심적 단기치료모델에 입각하 여(박재연, 이화여자대학교 석사학위논문, 1998)
횟수
발달단계
목 표
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하게 되었다.
▶ 평가단계
1). 클라이언트의 반응 및 평가
병원에 심리상담과 장애에 대한 정보를 전문적으로 제공해 주는 과가 있는 줄 몰랐는데 우연히 알게 되어 많은 위로와 도움을 얻었다고 했다.
장애와 물리치료에 대해 설명해 준 부
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하게 지원자원을 물색해서 최대한 빨리 임신단계의 미혼모를 안심시키고 자신을 지원하는 여러 지원자나 체계에 대한 신뢰를 심어주고 상담과 같은 미혼모 내적인 문제에 대해서도 함께 전 과정에서 사정과 각 단계에 적절한 치료, 자생, 사
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상담의 목표를 분명히 할 수 있어야 한다. 한재희, [이혼문제와 목회상담의 실제], (서울; 기독교사 1998), pp.167-168.
이를 위해서 Clinebell은 이혼상담은 다음과 같은 세가지의 목적을 성취하는 데 목표를 두어야 함을 역설하고 있다.
1) 이혼부부
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곧 상담자를 전문가로서 대우받게 하는 전문성이라고도 볼 수 있다. Egan (Egan, 1975:166;B.셰퍼 외, 1998:562에서 재인용)은 또한 직면사용의 중요한 전제조건으로 전문가의 동기를 설명하고 있다. 전문가의 동기는 클라이언트를 돕는 것에서 출발하
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1998:562-563)
을 지키면서 직면의 초점을 클라이언트의 변화, 그것을 가로막는 것들에 두면 직면 사용의 판단은 오직 클라이언트를 상대하는 워커에게 있는 것이다.
상담을 하다보면 상담자는 내담자로부터 “저보다 나이가 많으시니까 아들이
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1:1 독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한다. 그 밖에도 어린이 도서관에서는 어린이의 문화체험을 위해 독서지도나 독서토론은 물론 구연
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1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십
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치료사로서의 경험 중, 팀워크와 협력의 중요성을 깊이 실감한 사례가 있습니다. 대학 시절, 저는 지역 재활센터에서 인턴으로 근무하며 여러 전문가들과 함께 환자 치료에 참여하는 기회를 가졌습니다. 이 과정에서 다양한 이해관계자와의
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설명하는 것이 좋다.
매사에 자기 의견을 분명히 이야기하고 자기표현에도 자유분방한 것은 아주 좋다고 생 각합니다. 그러나 공동체 의식을 중시해야 하는 직장생활에서 너무 개인주의적인 자세는 바람직하지 않다고 생각합니다. 1. 면
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1. 대한적십자사에 지원하게 된 동기 및 지원 분야의 직무수행을 위해 준비해 온 과정에 대해 자유롭게 기술하십시오.
<사국경 없는 간호 실천, 소외된 이웃의 삶에 직접 개입하겠다는 소명 의식>
대한적십자사는 질병을 치료하는 것을 넘
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상담에 적합한 기술들을 배워 이를 실전에서 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 기르고자 합니다. 또한, 심리적 문제의 진단과 치료, 상담과정을 단계별로 분석하고, 그 이론적 기초를 확립하는 데 중점을 ..(중략) 1.지원 동기
2.학습목표
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