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4. 아동상담사업의 현황
- 1959년 설립된 서울아동상담소를 계기로 시작됨.
(1) 공립 아동상담소
1961년 12월 30일 제정. 공포된 아동복리법에 근거1963년 1월부터 당시 5백여개의 아동복지시설이 각 시. 도에 설치됨 몇 년 후 서울, 부산, 충
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가족상담 중기 과정
가족상담의 핵심부분으로 가족의 특성과 문제의 성격, 상담자의 능력과 전문적인 판단에 따라 설정된 상담목표 달성을 위해 적절한 이론과 기법을 선택하고 적용 한다.
1. 가족사정과 개입방향 검토
가족원 간의 상
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청소년 집단상담
청소년 집단상담은 청소년들로 이루어진 집단과 집단 상담가가 집단과정을 통해 접근하는 방법으로 청소년기가 또래들과의 상호작용이 증가하고 성인보다는 또래들을 통해 더 많이 영향을 받는다는 측면에서 널리 사용되
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청소년 개별상담
청소년 개별상담은 개별 청소년과 상담자가 중심이 되어 행해지는 방법 중의 하나로 청소년복지 실천에서 가장 보편적인 활용 접근법이다.
1. 청소년 개별상담의 개념
이장호(1998) → 상담이란 도움을 필요로 하는 사
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지그문트 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 시작
표면적 문제보다는 문제를 만들어낸 원인에 관심(근원적, 심층적)
아동기의 경험 중시
무의식 결정론
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