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보훈대상자들이 물질적, 정신적인 예우를 받을 수 있도록 재편해야 할 것이다.
Ⅵ. 상징과 상징정책
상징이란 사물이나 현상에 대한 이해, 공감, 동의 또는 해석을 위해 인간의 인지능력을 활용하는 개념작용의 도구로서 특정의 사건, 현상,
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상징적 상호작용론의 성격과 교육적 의미, 경북대학교
김홍범(2008), 상징어의 의미 기술 모형 연구, 청람어문교육학회
빈프리드 하세머 외 1 명(2008), 상징형법에서의 상징성, 영산대학교법률연구소
백찬욱(2010), 상징주의와 종합주의, 새한
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정책 및 프로그램
1. 범죄문제관련 법과 절차의 현황과 문제점
(1) 범죄문제관련 법과 절차의 현황
(2) 범죄문제관련 법과 절차의 문제점
2. 범죄문제관련 시설내 처우의 현황과 문제점
(1) 범죄문제관련 시설내 처우의 현황
(2) 범죄문제관
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정의
2. 아동학대의 유형
Ⅲ. 아동학대의 원인
1. 기능론
2. 갈등론
3. 상징적 상호작용론
Ⅳ. 아동학대의 현황
1. 아동학대 신고현황
2. 아동학대 사례별 현황
3. 아동학대 발생장소
4. 피해아동 성별 및 연령
Ⅴ. 아동학대의 현재대책
1. 아동복지
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정신치료학적 면에서 본 스와핑
5.2. 심리ㆍ정신학적 면에서 본 스와핑
6. 스와핑 관련 이론 ( 기능 / 상호 / 갈등 / 페미니즘 )
6.1. 기능주의
6.2. 상징적 상호작용
6.3. 갈등주의
6.4. 페미니즘
7. 스와핑의 방법
8. 스와핑의 유형
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상호작용의 근간에 흐르는 법칙
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사건구조분석(Event structure analysis)
사회적 사건들의 논리적인 구조
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상징적 상호작용론(Symbolic interactionism)
사회적 구조와 개인의 자아정체성의 사회적 상호작용에 따른 영향
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기술적 인종학 또는 민족지
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상호작용이 토의의 기초로 활용할 뿐만 아니라 활동과정을 기록화 함으로써 재방문하여 이해를 재구성해 나가는 자원으로 이용한다.
다섯째, 레지오접근법에서는 진행되는 프로젝트를 기록 작업에 의해 기록하는데 이것이 유아의 생각을 자
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의미한다(Piage I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 ------------------------------------ 1
2. 연구문제 ----------------------------------------------- 6
3. 용어의 정의 --------------------------------------------- 6
II. 이론적 배경
1. 표상활동 --------------------------
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정생활, 일의 양립」 - 박주희, 구상, 2007.
● article
1. 「남성의 취업과 가족 상호작용 - 대기업 사원을 중심으로」
2. 「일 ․ 가족 상호작용에서의 성별 차이 - 전이 개념을 중심으로」, 한계형 ․
3. 「여성의 노동사를 통해 본 일과
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정비의 목표
3.2 재정비 기본구상
3.3 종합계획도
3.4 미래상
Ⅴ. 이대동대문병원 부지 활용계획안
1. 계획의 의도
2. 대상지 선정 및 현황분석
2.1 계획대지의 선정
2.2 계획대지의 선정의 배경
2.3 계획대지의 분석 및 문제점 도
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