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부사는 크게 성분 부사, 문장 부사, 파생 부사로 나누어 지는데, 그 자세한 분류를 보면 아래와 같다.
.1 성상(性狀) 부사 : '어떻게'의 방식으로 꾸며주는 부사. 상징부사(의태부사, 의성 부사)를 포함한다.
너무, 자주, 매우, 몹시, 아주, 철썩
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상징부사와 형용어의 활용이 탁월하다.
다음과 같은 의성어와 의태어는 작품 속에 많이 나타나는데, 이러한 표현에서는 상징부사의 기능을 보여주고 있다.
절렁절렁 소리를 내며 조선달이 그날 산 돈을 따지는 것을 보고 허생원은 말뚝에서
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의태어의 정의
3.한자어
4.신조어
[3]기본적 특성
1.어휘 범주
2.문장 성분
3.단어 형성
4.반복
[4]의성어와 의태어의 차이
1.발생 동기
2.음운 교체 양상
3.어말음의 편중
4.의성어 의태어의 분화
[5]음성상징
1.음성상징의 개념
2.음성상
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부사어적 표현{의성어, 의태어}에도 가차의 개념을 사용한다. \'그을리다\'는 의미의 발음과 연사(連詞)의 의미 발음을 통용하는 \'然\', 달러 화폐 모양 그대로 사용하는 \'弗\', 아시아의 음역 \'亞世亞\', 의젓하고 버젓한 모양의 의미 \'堂堂\'
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의태어와 같은 상징어가 발달되어 있으며, 감각어가 풍부하다. ③ 외래어 중 가장 큰 비중을 차지하는 것이 한자어이다. ④ 국어에는 친족 관계를 나타내는 말이 발달해 있고, 높임말이 많다. ⑤ 국어에는 단어 형성법이 발달해 있다.
문법에
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부사절로 안긴 문장 예상과는 달리 그가 우승을 했다.
└ 인용절로 안긴 문장 나는 네가 옳다고 믿는다.
② 이어진 문장 : 둘 이상의 홑문장이 연결 어미에 의해 이어진 문장
┌ 대등하게 이어진 문장 바람이 불고 비가 내렸다.
└ 종속적으
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상징어·의성/의태어가 발달, 친족 어휘의 발달, 단어형성법이 발달(형태적 특성 『학교문법론』)
㉰ 문법의 특질 : 첨가어(교착어)로서 조사·어미의 발달, SOV의 어순이나 비교적 자유로움, 높임 표현의 발달, 주어·목적어의 중복 출현(『학교
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