|
전략 구안, 한국교육개발원 연구보고
임철일(1999), 상호작용적 웹기반 수업 설계를 위한 종합적 모형의 탐색, 교육공학연구
Janet W. L, 김미숙·김수진·김자경 공역(2005), 학습장애 이론, 진단 그리고 교수전략, 서울 : 박학사 Ⅰ. 로고프로그
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.03.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상호작용, 긍정적 강화와 피드백, 개방형 질문, 놀이 중심의 접근은 영유아의 학습 효과를 극대화할 수 있는 주요 전략으로 제시되었다. 이러한 전략을 통해 아이들은 자신의 생각을 표현하고 문제를 해결하며, 스스로 학습 동기를 가지게 된
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.01.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상호작용의 관계, 가톨릭대학교, 2013
임부연, 김성숙, 송진영(2018), 유아교사론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 영유아 기관의 보육의 질과 교사 상호작용의 관계에 대한 의미와 중요성
2. 교사의 상호작용에 대한 중요성 및 세부 전략 제시(
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2020.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 은 다음과 같다. 첫째, 인정하기는 유아에 관심을 기울여 주고 유아가 활동을 지속할 수 있도록 긍정적인 격려를 해주는 행동이다. 둘째, 모델보이기는 교실에서 일어나기를 바라는 행동·태도에 대해 교
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2022.10.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
상호작용
2. 학습자 - 교수자간의 상호작용
3. 학습자 - 학습자간의 상호작용
Ⅲ. 웹 상호작용(인터넷 상호작용)의 교육
Ⅳ. 웹 상호작용(인터넷 상호작용)의 수업
Ⅴ. 웹 상호작용(인터넷 상호작용)의 학습전략
Ⅵ. 웹 상호작용(인터
|
- 페이지 8페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|