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춘향전>을 놓고 서로간의 상호텍스트성을 드러냄과 동시에 그 속에 내포된 상업화전략과 이데올로기를 파악하려고 노력했다. 이후 여러 매체에서 나타난 춘향전의 변용은 상업화된 서사를 보여주는데 도움이 될 것이라 생각된다.
두 작품
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의 소설은 사회의 구조적 모순이나 역사의식을 드러내지 못함으로써 사상이 결여되고 현실을 추상적으로 인식한다는 비난을 받기도 한다. 또한 박태원의 대부분의 소설들에서 환경과의 직접적인 대응에 약한 인물들이 서사 주체로 등장함으
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의 의미 /권명아 2002 상허학보 8집 (2002. 2) pp.347-387 깊은샘
\'소설가 구보 씨의 일일\'계보 소설을 통해 본 20세기 서울의 삶의 역사와 그 공간 지리의 변모 /한형구 2000 서울학연구 14(2000.3) pp.117-164
분단의 상징적 해결과 관념적 서사담론;최인
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의식하지 않았지만 그 결과는 이본 군으로 묶이고 그것은 특정한 시대의 집단의 정서와 의식을 매우 잘 보여주는 사례가 된다. 우리가 <춘향전>을 몇 개의 이본 군으로 나누고 거기에서 향유집단의 의식이나 정서의 변화를 읽어내는 일도
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의 독특한 가치를 발견할 수 있다.
6. 결론
이 글에서는 ‘고전산문’을 갑오경장 이전에 나온 국문소설과 국문 교술산문으로 한정한 다음, 그 특징적 양상을 몇몇 작품을 중심으로 살펴보았다. <홍길동전>, <구운몽>, <춘향전>, <
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의 국어과, 읽기 지도
Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질
1. 교과 독서와 구성주의 학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안
1. 역사과 읽기 지도의 의의
2. 역사
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의료급여나 국민건강보험의 확대와 질적 향상을 기여하는 데 참여하는 사회사업의 한 과정을 정책적 관점에서의 호스피스 사회사업이라고 할 수 있다.
전문직(기술직) 관점에서의 호스피스 사회사업은 상호학문적 호스피스 팀의 일원으로
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의 개념은 현행법상의 개념정의에 비하여 다소 구체화된 듯 보이나 실제로는 그 표현의 변경에 불과하고 내용적으로는 차이가 없다. 즉, 종래의 “국가 또는 공공단체의 기관 상호간”은 국가의 기관 상호간 또는 공공단체의 기관 상호간을
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의 성숙도를 통해서 적합한 리더십 행동이 달라진다는 입장을 취하였다.
이상과 같이 상황론적 접근방법의 연구자들은 리더십이 발휘되는 상황과의 적합성에 따라 리더십의 효과가 좌우된다는 공통된 관점을 제시하고 있다.
기존의 특성이
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의 심회를 읊은 52행의 고시인데, 김병국은 이를 선천 유배시 작품으로 보아 <구운몽>의 제사(題詞) 내지 서사(序詞)라 하였다. 그러나 작품 연대순으로 편집되어 있는「서포집」에서 이 작품은 1674년에 지어진 이혜중의 만사(挽詞)와 1677
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의 역량을 보유하고 있습니다. 삼성전자는 다양한 부서와 팀이 상호 협력하여 성과를 창출해야 하는 조직입니다. 저는 이전 직장에서의 팀 프로젝트를 통해 효과적인 팀워크와 의사소통 능력을 발전시켰습니다. 리더십 역량을 키워 다양한
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의 목표를 달성하는 데에 기여할 수 있습니다. 롯데백화점 경영지원에서도 팀원들과의 협업을 통해 조직의 목표 달성을 위해 노력하고, 상호간에 지식과 경험을 공유하여 효율적인 업무 수행에 기여하고자 합니다.
진취적인 자세와 성장 의
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의 관점으로 얘기 가능
상황
-> 정당하다면
-> 정당하지 않은 것 같다면
2개로 나눠서 답을 할 수 있도록 한다
-단위학교
학교 현장 중심의 교육이 가능
수요자요구 반영 가능
학교 및 지역의 특성을 살리는 교육과정을 편성할 수 있다.
-동
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