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논문 38건

수업 방법을 선택하고, 다양한 매체를 이용하여 학습자의 흥미를 끔으로써 학습의 효과를 확대시킬 수 있도록 하여야 한다. 더욱이 복잡한 현대사회를 살면서 부딪치게 되는 문제 상황들을 슬기롭게 해결해나가기 위한 고도의 사고력을 신장
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
나 자료. 제5회, 한국미술치료학회, pp.5~12. 곽효정(2000). 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효 과. 임상미술연구 세미나 자료. 제35회, 한국미술치료학회, pp.23~43. 대전광역시 교육 연구원(1997). 미술치료의 이해와
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
: 화훼류 유통현황, 소비실태 http://www.kamis.co.kr/kamis/index.jsp 화훼학 수업자료 etl.snu.ac.kr 양재동 화훼공판장 http://www.yfmc.co.kr/index.jsp Ⅰ. 화훼의 생산 동향 Ⅱ. 화훼의 소비 및 가격 동향 Ⅲ. 유통 실태 Ⅳ. 개선 방안
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  • 발행일 2007.10.27
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  • 저자
나아가야할 예비교사로서 반성적 사고를 가졌다는 점에서 의미있는 실습이었다고 하겠다. 연구 참여자 5명 중 본인 희망으로 숲유치원을 운영하는 기관에 실습을 나간 예비유아교사1,2는 실습을 받기 전에 이미 생태유아교육관련 수업을 들
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
나의 문화유산 답사기』, 창비, 2011 최상훈 외,『역사교육의 내용과 방법』, (책과함께, 2007), 45p 하드워드 진 저, 김종승 역,『하드워드 진, 교육을 말한다』, (궁리, 2008), 53~69p <인터넷 자료> 국가법률 관리시스템 http://www.law.go.kr/DRF/lawServic
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  • 발행일 2013.12.03
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  • 저자
나 영, ABC/ABM의 이론과 활용, 두남(2002) 신홍철, 전략적 rhks점을 강조한 관리회계, 경문사 http://cafe.naver.com/runflex.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=280 Ⅰ. 序論 Ⅱ. 本論 1. 활동기준경영관리와 기업 일류화 1-1. 일류기업 1-2. 전통
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  • 발행일 2009.06.10
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  • 저자
활용방안에 대한 선행연구가 미진한 상태이다. 프레젠테이션 구성 요소에 대한 효과적인 분석이 필요하다고 할 수 있다. 둘째, 본 논문에서 분석한 프레젠테이션은 인터넷이나 책을 중심으로 사례가 제한되어 있다. 사례 분석의 대상을 이 뿐
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  • 발행일 2013.06.03
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  • 저자
제> 깡통, 신문, 헌옷, 풀뚜껑 보편적인 사용법 말고 새롭고 재미있는 생각을 할 수 있도록 지도한다. 활동 방법을 이해한다. 쓰는 친구를 정하고 사용방법을 다양하게 생각한다. 차례대로 사용방법을 이야기하고 추가로 생 각나는 것을
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2011.08.11
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