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론, 교육과학사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 특성
Ⅲ. 북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내용
Ⅴ. 북한교육과 교과목
Ⅵ. 북한교육과 교과서
Ⅶ. 북한교육과 진로지도
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지도 http://www.ulsan.pe.kr/
고구려연구회 http://www.koguryo.org/
KODIA http://www.koreandb.net/ 1.INTRO
2.신라(新羅)
1) 역사
2) 제도
3) 문화
3.발해(渤海)
1) 건국과 성쇠
2) 강역과 교통로
3) 사회구조
4) 산업경제
5) 대외무역
6) 문물제
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성과를 높이기 위한 가치체계로 중요하게 인식되고 있다.
참고 자료
박내회 (2002), 「조직행동론」, 박영사.
한국기업의 문화적 특성과 새 기업문화 개발 - 이학종 저. 2013.
기업문화 혁신전략 - 에드거 H. 샤인 저, 2010.
강은영(2010. 05). 트위터,
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론은 여러 개가 존재할 수도 있다는 것으로 표현될 수 있다.
상황론은 역시 지도성 이론분야에서 두각을 나타냈다. 휘들러(Fiedler)는 그의 3차원 지도성 이론에서 상황에 따라 적합한 효과적 지도성이 달라질 수 있다는 사실을 경험적 연구를
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성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 필수적으로 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하였다.
II. 본 론
1. 성의 본질
1) 개념
성의 개념은 성이 내포하는 의미가 너무 포괄적이기 때문
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성요소가 된다. 이와 같이 성은 가족생활의 중요한 요소이기 때문에 가족생활교육에서 성교육 또한 기초가 되는 중요 부분이다.
이 레포트는 성의 본질과 성교육에 포함되어야 할 내용에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 성의 본질
1) 성의 본
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도덕적 무 질서)
→보편적 가치 제시, 매스컴의 역기능 개선, 순기능 강화
④학교에서의 구체적 지도 방안
㉠교과지도와 생활지도의 조화(충실한 교과지도, 새로운 정신적 창조)
㉡가치관 교육의 강화
㉢학교 생활지도의 체제 강화 생활
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성매매 방지법의 개정과 재정, 적극적인 윤락여성의 재활프로그램과 윤락여성의 인권보호에 힘을 기울여야 한다
장기적으로 사회깊이 뿌리박혀있는 그릇된 성윤리 의식과 담론등을 밀어내기 위해서는 새로운 성문화 교육의 기틀이 다시 서
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론
6. 쉐인(Schein)의 인간관과 동기유발 전략
7. Z이론
8. 아지리스(Argyris)의 미숙⦁성숙이론
9. 로크(Locke)의 목표이론
10. 아담스(Adams)의 공정성 이론
11. 허어시(Paul Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 지도성 유형
12. 변혁적 리더쉽
13. 칼슨(Carl
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론
상황적 리더십론
1. Fiedler의 상황론
2. House의 행로-목표이론
3. 삼차원 리더십 유형
4. Hersey와 Blanchard의 상황적 리더십 유형
새로운 리더십론
1. 리더십 대용 상황모형
2. 변혁적 리더십 이론
3. 카리스마적 리더십
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