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방송은 교육의 지역적 격차를 해소하며 새로운 매체 기술의 활용으로 학생의 동기 유발을 촉진하고 다양한 경험 제공으로 전통적인 교수-학습 과정에서 다루기 어려운 내용을 효과적으로 이해시킬 수 있다.
또한 TV 교육방송은 우수한 교사
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방송의 경우에는 외형상 사업자간 자율계약의 형식을 빌리고 기술적 보완조치를 요구함으로써 지역 지상파 방송의 무료 재송신을 허용한다.
‘공익성 강화'라는 방송에서의 일반적 명제를 앞으로 등장하게 될 새로운 방송매체에 적용, 그때
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방송연구
방송위원회:1999, 인터넷방송 규제정책에 관한 연구, 방송위원회
박성호:1999, 차세대 방송교육 매체로서 인터넷방송의 의미와 전망, 정보화시대와 방송교육. 서울 : 나남
이원혜:1998, 인터넷방송국, 21세기 인터넷의 새로운 도전, 뉴미
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새로운 매체 등장………………………………………6
2.다양한 컨텐츠의 교육 가능 …………………………7
3.극사실적인 체험……………………………………… 8
4.유교적 면대면 상호작용의 향상…………………… 8
Ⅲ.손쉽
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새로운 매체를 중심으로 그 저널리즘의 영역이 확대되기 시작하였다. 바로 정통적 저널리즘에서 신문 저널리즘과 동등한 범주로서의 방송 저널리즘이 등장하게 된다. 21세기 지식·정보화로 인해 과거 TV중심의 영상시대에 개인용 컴퓨터의
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