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청소년의 복지서비스
9. 개선방안
Ⅱ. 본론(2) 가출청소년을 위한 서비스
1)프로그램 서비스
(1) 거리상담 프로그램
(2) 거리사업 프로그램
(3) 보호시설 프로그램
(4) 정신건강 프로그램
(5) 가족 프로그램
(6) 가정 및 학교 적응 프로그램
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학교부적응 중학생을 위한 생태체계적 관점의 학교사회사업실천사례연구. 강남대학교 대학원 석사학위논문
곽금연(2009). 청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문&n
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청소년들은 프로그램을 통해 자신이 주도적으로 상황을 변화시킬 수 있는 힘이 있다는 것을 깨닫게 되었고, 이는 학교 생활에서의 적응력 향상으로 이어졌다. 팀 프로젝트를 통해 협력의 중요성을 배운 학생들은 학습 활동뿐만 아니라 일상
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예산계획에 기입
7. 향후 운영계획
- 프로그램 종료후에도 비행청소년들의 따뜻한 멘토 멱활을 할 수 있도록 지속적으 로 관리한다.
- 프로그램의 부족한 부분을 파악하고 개선하여 다음해에 프로그램이 좀 더 발전 할 수 있도록 한다.
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학교폭력예방문화 정착방안 연구(II) -학교폭력예방문화 실태 및 수준 진단-」한국교육개발원
유광욱,원유병(2008)「생활체육참여 정도 관련변인과 학교폭력 및 학교생활적응과의 관계」한국스포츠심리학회지. Vol. 19 No 1.
이영근(2005)「범죄
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프로그램을 진행해보아서 평가결과를 도출하여 그 효과성에 대해 알아보고 싶다는 생각을 해보았다.
※ 참고문헌
- 성민선외(1999). : 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구.
- 김영한(2000). 가톨릭대학교 : 심리극이 학교부
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학교적응. 전북대학교
- 최인재(2007). 부모-자녀 간 의사소통이 청소년기 자녀의 자아분화 및 우울과 불안에 미치는 영향. 한국심리학회지: 임상, 26(3), 611-628.
- 청소년 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석 (박승민, 한국심
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학교청소년의 문제해결을 위한 과제중심적 접근방법에 대한 고 찰.겨울호.사회복지. I. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 의의
3. 용어정의
4. 학교교육과 학교사회사업
5. 학교사회사업의 연구동향
II. Program 중점배경
1.
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청소년의 이해와 상담, 예영, 2006.
한상철, 청소년학-청소년 이해와 지도, 학지사, 2004.
여정숙 외, 인터넷 중독 개입 프로그램이 청소년의 자아존중감과 학교적응에 미치는 효과, 청소년학 연구, 2009.
김효순, 청소년기 인터넷 중독의 영향요인
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학교 부적응 학생에 대한 종합적이고 전문적인 접근방법이 있어야 하며, 이들을 돕기 위한 계속적인 프로그램의 조기개입 및 실천이 적극적이고 활발하게 이루어져야 하겠다.
< 참고자료 >
김진화 외(2002) 청소년문제행동 서울:학지사
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