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프로그램이 여성 암환자의 희망과 삶의 질에 미치는 영향 . 종양간호학회지
김경옥, 조복희(2001). 뇌졸중 환자가 지각하는 사회적 지지와 희망과의 관계. 재활간호학회지 제4권 제1호,pp. 58 ~ 72.
한경혜, 김명희(2001). 혈액투석환자의 희망과 자
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학교사회사업의 도입과 활성화방안”,학교사회사업 대토론회 자료집, pp.l6-43, 1997.
권복순. “학교사회사업의 도입과 필요성”, 학교사회사업창립총회 주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위
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청소년의 리더십 생활기술과 학교적응 유연성과의 관계 분석. 숙명여자 대학교. 대학원 석사학위논문.
김길순 (2015). 인성교육 프로그램의 효과에 관한 메타분석. 전남대학교박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 리더십 개발에
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-정서적 접근
4. 시험불안의 집단차이
1) 성별
2) 학교 급별
5. 시험불안 감소 프로그램의 효과
6. 시험불안의 극복기법
1) 합리적 정서 이론
2) 체계적 둔감이론
3) 주의집중이론
4) 자기효능이론
5) 시험 치기 기술 훈련
참고자료
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청소년의 위기개입에 관한 연구, 청소년쉼터 중심으로, 2005.
강응식, 청소년의 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 요인, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실천모델의 주요개념
1) 클라이언트중
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학교부적응 청소년들에게 치료적인 영향을 미치고 있다고 결론 내릴 수 있다.
9. 제언:
첫째, 학교부적응 청소년의 특성에 맞게 심리극과 같은 비행을 예방하고 치료하는 프로그램이 활성화되어야 한다. 현재 학교사회사업의 일환으로 학교내
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프로그램 실시
3) 사회적 차별금지법 제정
4) 다문화가정 청소년의 적응유연성 증진 프로그램
5) 대학생 멘토링의 제도적 확대
6) 다문화가정 청소년의 심리·정서적 적응을 다루는 프로그램
7) 학교교육과 학부모 간의 연계 강화
8) 다문화
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청소년 및 가출을 생각
하고 있는 청소년을 위한 정보센터의 운영, (3) 가출의 원인이 되는 가정에서의 부모 및 아
동대상의 아동학대 예방교육 및 가족기능 강화 프로그램 시행, (4) 가출의 원인이 될 수 있
는 학교부적응 문제아동의 조기발견
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: 소년분류심사원)기간을 없애거나 최소로 하기 위한 대안이 모색되어야 할 것이다. 1. 비행아동,청소년의 개념
2. 비행의 발달과정
3. 비행의 경향
4. 비행의 유형
5. 비행아동,청소년의 특성
6. 현황
7. 비행아동,청소년을 위한 사회
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학교부적응 청소년 상담 및 교육, 성교육, 약물교육, 문화체험활동 등 다양한 프로그램과 '나 체험 프로그램'을 통한 새로운 나를 발견하는 만남의 장 마련
(2) 이용방법
① 가출청소년 일시보호
- 보호대상 : 가출한 남성이면 누구나 (만9세 ~
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