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청소년 사업으로서 학교중퇴청소년의 사회적응프로그램, 학습부진아동 집단치료사업, 사회봉사명령중고생지원사업 등도 지원되었음을 알 수있다. 또한 그룹홈에 대한 지원사업으로서 시설에 대한 개보수 및 운영비, 특정프로그램비 등에
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청소년들 뿐 아니라 일반 청소년들에게도 많은 갈등과 스트레스로 작용하며 기성세대를 혐오하고 불신하는 신념, 행동을 촉발하게 된다.
학교사회사업가는 일차적으로 가족 문제 및 학교부적응 등의 문제를 가진 학생에 대한 다양한 상담활
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학교와 교사, 학부모 그리고 재학중인 청소년의 생활 밖에 머물러야만 하는 상황을 초래하게 되었다. 이런 문제의식과 사회적 요구에 교육부(2009)는 청소년들의 생활만족도를 높이고 입시위주 교육에 대한 반성 및 청소년의 사회적응력을 높
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학교사회사업가는 일차적으로 가족문제 및 학교부적응 등의 문제를 가진 학생에 대한 다양한 상담활동을 통해 가출을 예방하는 역할을 할 수 있으며, 가출한 청소년에 대해서도 가족과 지역사회의 다양한 자원체계망을 활용하여 좀 더 적극
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청소년들에 대한 가치중립적이고 공감적인 입장이 그들에게 도달하는 가장 효과적인 길이 아닌가 생각된다.
표준적인 기존학교들이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는 학생과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램,
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학교부적응 문제를 보이는 학생들이다.
따라서 사회복지 측면에서 청소년들의 건전한 여가활동을 돕고 제도권 밖으로 일탈된 청소년들이 건전한 사회적 역할을 학습할 수 있도록 다양한 실천적, 정책적 프로그램을 개발해야 한다. 한 예로
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청소년의 인터넷 중독이 학교적응에 미치는 영향 -우울, 충동성의 매개효과를 중심으로 -’, 2009, 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 VOL.23, pp.. 144～171
이상준, ‘고등학생의 인터넷 관련 중독과 정신건강과의 관계’, 정신보건과 사회사
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적응행동
3. 사회적 지지
제3장 연구결과 및 분석
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 지역사회자원
3. 빈곤과 아동의 부적응행동
4. 빈곤과 아동의 사회적 지지
5. 사회적 지지와 부적응 행동간의 관계
6. 아동의 부적응행동에 영향을
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청소년이 지각한 부모양육태도와 아동학대
김국주(2001), 아동학대의 실태와 대처방안에 관한 연구
김진(2009), 아동이 지각한 학대유형과 자아분화 및 학교적응과의 관계
배선윤(2003), 아동학대의 실태와 예방대책에 관한 연구
송준화(2007), 보
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학교 부적응 문제
❹ 매매혼 방식이 가지는 과정상의 문제점
❻ 언어소통의 어려움
❼ 산산 조각나는 코리안 드림
❽ 문화와 세대차이
Ⅱ-Ⅴ. 다문화가정에서 자란 유명인들의 힘든 시절 고백
❶ 윤수일
❷ 인순이
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