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이해, 학지사, 2018
김경식, 박형진, 서봉언 외 2명 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육학의 목적
1) 상표(Label) 획득
2) 힘 기르기
3) 즐거움
2. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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- 몰입의 즐거움이 말하는 핵심내용.
본론- 몰입의 즐거움의 핵심과 그 중요성에 대하여.
- 몰입의 즐거움을 통해 보는 성공의 의미.
-몰입의 즐거움이 내게 준 가르침은 무엇인가?.
결론- 개인적인 생각과 교훈을 중심으로.
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핵심을 찾아서.
본론- 심리학의 즐거움, 무엇을 말하는가?.
- 심리학의 즐거움이 말하는 그 의미와 의의는 무엇인가?.
- 심리학의 즐거움이 전해주는 교훈과 시사점을 찾아서.
결론- 심리학의 즐거움, 개인적인 생각을 중심으로.
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이 책을 쭉 읽어나가면서 나는 오랜만에 읽은 이 책을 통해 많은 것을 다시 생각하게되었다. 나에게 왜 학문을 해야 하는 지와, 학문을 하면서 느끼는 즐거움에 대해 조금이나마 이해하게 해 주었다. 또한 한번 시작한 일에 대하여 끈기를 갖
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다 주는 즐거움 등을 다루고 있어서, 몰입에 대한 이해를 넓히고자 하는 사람들에게 매우 유익한 책이라고 생각합니다.
이 책을 읽고 나서, 몰입을 경험하고자 하는 사람들은 무엇보다도 자신의 흥미와 열정이 가장 중요하다는 것을 느꼈습니
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