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공통점을 가지고 있다고 할 수 있다.
2) 차이점
구성주의 이론은 생득주의 이론과 몇 가지 중요한 차이를 지니는 데 가장 중요한 점이 인지적 구성주의에서 잘 드러난다. 인지적 구성주의에서 언어발달이 주로 비언어적 인지 발달에 의존한다
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구성주의 이론이 가지고 있는 모습도 전혀 틀린 내용이 아니라고 본다. 다만 사람이 저절로 터득하는 것에 대해 생득주의와 비교를 한다면 이에 대한 완벽한 해답과 답변은 아니라고 본다. 서로 약간의 유사점이 있다면 생득주의는 살아가면
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이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교해 보았다. 언어는 인간의 발달 과정에서 신체 운동능력과 마찬가지로 자연스럽게 일상속에서 발달 및 성숙을 이루어 간다. 유아의 발달에 있어 언어가 중요한 이유는 언어가 유아의 전인 발
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이론 중 행동주의, 생득주의, 구성주의 등 각 이론이 영유아 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사하고, 각 이론의 한계점은 무엇인지 논해 보았다. 인간만이 가지고 있는 언어 능력이 어떻게 발달이 되는 것인지에 대해서는 아주 오래 전
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생득주의와 구성주의 또한 나름대로 합리적인 이론이라 생각해 보았으며, 언어습득이 후천적이냐 아니면 선천적이냐라는 식으로 구분하여 이해하기 보다는 생득주의, 구성주의, 행동주의 모두를 참고하여 인간 언어습득을 이해하는 것이 가
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