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맞춤형 교육으로 공교육 질 높여야」교육개발
김민정(2006)「사교육, 개인 학력 신장의 원동력이다.」교육개발
강영혜(2008)「사교육의 실태와 대처 방안」한국교육개발원
김양분 외(2003)「사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구」한국교
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기록부
4. 대학수학능력시험
5. 논술시험
6. 면접(구두시험 등), 실기
7. 전형자료 활용방법의 다양화
8. 사립대학의 학생선발제도 개선
9. 국·공립 및 사립대학의 학생선발 공통사항
10. 진학정보센터 운영
11. 종합생활기록부제 도입
12.
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기록부 내용 기재
③ 기대효과
방과 후 학생 주도적 시간 활용을 통한 학생 동기부여 및 행복감 증진
진로맞춤형 학생중심 활동 지원을 통한 학생의 자기주도성 및 진로적합성 신장
가정, 학교, 대학, 지역사회를 넘나드는 교육 경험을 통해
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기재(교사의 관찰이 어려운 봉사활동의 성격을 고려하여 봉사활동 실적만 기재) 1. 학교생활기록부 작성 및 관리: 창의적 체험활동 중심
2. 학교생활기록 작성 및 관리지침: 창의적 체험활동상황
3. 학교생활기록부 기재요령: 창의적 체험
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기록부 전산처리에서 사용되는 용어와 정의
2. 학교생활기록부의 처리 담당자
3. 인적사항 란
4. 학적사항 란
Ⅳ. 생활기록부의 관리지침 개정내용
1. 개정이유
2. 개정 내용
Ⅴ. 생활기록문의 기제예문
1. 일반적인 기재 예문
2. 행동
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