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최항정권은 최이정권과는 달리 일정한 한계를 진고 있었다. 그것은 4차에 걸친 국왕의 권유에도 불구하고 ‘封侯立府’를 거절했던 사실로 미루어 짐작된다. 이러한 입부는 당시로서는 집권자라 하더라도 자신의 정권이 안정된 상태에서 가
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최충헌은 반대 세력은물론 혐의가 있는 자까지 모조리 숙청하였다. 그 후 최충헌은 자
신의 집권 기간 중에 명종과 희종 두 왕을 폐하고 신종, 희종, 강종, 고종을 옹립하였다. 그는 조정의 상징적 존재인 국왕을 표면에 내세웠지만 스스로 왕
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최소한의 조치라고 할 수 있다.
Ⅴ. 기간제근로자(계약직노동자, 비정규직)의 현황
1. 기간제 사용기간 “3년” 필요성
기간제 사용기간 제한은 근로자 교체에 따른 부작용을 최소화하는 방향으로 정해져야 한다. 기간제 운영실태를 볼 때 3년
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1. 기간제 교사 개념
1. 기간제 교사란?
기간제 교사 제도는 1997년에 처음 도입됐지만, 사실 1963년에 ‘임시교사의 임용’이라는 법적 조항이 생긴 이래 ‘임시교원’, ‘기간제 교원’으로 그 명칭만 바뀌었을 뿐 53년 동안 이름만 달리
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신의 반복여부, 계약기간, 업무의 성질과 상시성 여부, 갱신거부의 실질적인 이유, 갱신거부 후의 사정 및 당사자의 의사 등 제반 사정을 종합적으로 판단하여 결정하게 될 것이다.
기간제근로가 2년 이상 지속된 경우에만 갱신거부를 제한하
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