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문제점 2) 가정에서의 아동학대의 개선방안 (1) 아동학대 관련 교육 프로그램에 대한 홍보 (2) 지역사회의 가정문제에 대해 직접 개입 (3) 건강가정지원센터의 역할 강화 (4) 아동학대 예방을 위한 부모교육 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2016.04.10
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유아교육개론』 / 양옥승, 학지사, 2001년 9. 『구성주의 유아교육과정』 / BRANSCOMBE, 강현석외 옮김 , 시그마프레스 , 2005년 목 차 Ⅰ 유아교육의 중요성과 유아교육의 개념 1. 가정기능 대행역할의 유아교육 2. 조기 재능교육의 유아교육 3. 초등
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  • 등록일 2008.04.12
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교육프로그램 * 김현정 / 원광대 석사 논문 (지역사회와 연계한 생태 예술 교육 프로그램이 유아의 정서 지능에 미치는 영향) 1. 생태유아교육이란? 2. 생태유아교육의 교육방법 3. 생태유아교육의 내용 (1) 환경구성 (2) 교사의 역할
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  • 등록일 2011.01.07
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넘어, ‘함께’ 배우는 가치를 실현하는 공간에서 시작된다. 이는 모두의 교육이며, 모두를 위한 교육이다. 통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아 일반영유아 부모 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요
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  • 등록일 2025.06.17
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부모와 소통하고 협력하며 능동적으로 변화에 참여할 수 있도록 지원하여야 한다. 또한 지역사회의 다양한 자원 및 시설을 활용하여 유아에게 풍성한 놀이와 경험을 할 수 있도록 지원하는 것이 좋다. 교육과정 운영에 대한 교사의 주도성과
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  • 등록일 2024.10.22
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논문 1,107건

부모와 일반유아 부모 간에는 인식이 다르다. 발달지체유아 부모는 인간의 존엄성과 교육의 기회균등에 대하 인식이 높고, 통합교육의 이점과 내 자녀가 다니는 기관에서 통합교육에 대한 찬성은 인식이 낮다. 일반유아 부모는 부모 역할의
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  • 발행일 2013.04.23
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역할 Ⅲ. 방과후 아동보육시설 현황 및 실태분석 1. 방과후 아동보육시설 프로그램 목적과 내용 2. 방과후 아동보육 실태분석 Ⅳ. 방과 후 아동보육정책의 개선방안 1. 보육수요 측면 2. 보육정책의 제도적 측면 3. 보편주의적 보육정책
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  • 발행일 2012.06.18
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유아 교육 현장 적용. 창지사. 홍순정이기숙 공저(2013). 유아교육과정. 한국방송통신대학교출판부. 【학위논문】 김미화(2013). 프로젝트 접근법이 유아의 학습 관련 사회적 기술에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육 대학원 석사학위논문. 채
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  • 발행일 2016.10.18
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?ね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 파주: 파란자전거. Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers’ beliefs. Washington, D.C.: Office of educational resea
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  • 발행일 2014.01.14
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부모교육 또한 변화되어야 하며, 그에 따른 적절한 연구와 방안이 논의되어야 할 것이다. 참 고 문 헌 김명희(1996). 현대사회의 부모교육. 서울: 학문출판. 김진영, 김정원, 전선옥(2001). 유아부모교사를 위한 부모교육. 서울: 창지사. 박성연 외
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 5,233건

역할을 수행하겠습니다. 지역사회와 연계한 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 일에도 힘쓸 예정입니다. 유아기 아이들과 부모를 대상으로 하는 부모 교육, 가족 상담, 건강 증진 프로그램 등을 개발하여 가정 내 교육 환경을 개선하고, 아
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  • 등록일 2025.05.19
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교사와 학부모, 지역사회와 협력하여 유아교육의 접근성과 공평성을 높이는 데 기여할 것입니다. 특히 다문화 및 특수 아동을 포함한 다양한 유아들이 포용받는 교육 환경 조성을 위한 프로그램 개발에 중점을 둘 것입니다. 셋째, 유아교육
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교사와 부모 간의 긴밀한 협력 체계를 구축하여 가정과 교육 현장의 연계를 강화하겠습니다. 둘째, 다문화 가정 및 특수교육 대상 유아를 위한 전문적 지원 방안을 마련하고 실천하겠습니다. 사회가 다문화 및 다양한 특수성을 수용하는 방향
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사회성 발달을 촉진하겠습니다. 또한 부모와 교사 간의 소통을 강화하며 가정과 교육기관이 연계된 통합적 교육 환경을 조성하여, 유아의 안정적 성장과 학습 환경 개선에 기여할 것입니다. 둘째, 교육 프로그램 개발 및 평가 전문가로서 유
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교육, 감성 교육, 특수교육 프로그램 등 다양한 분야에서 혁신적인 연구를 수행하고, 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하여 학문적 기여를 확대할 것이다. 연구 성과가 현장에 효과적으로 반영될 수 있도록 교사 연수, 부모 교육, 지역사회
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  • 등록일 2025.05.19
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