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생태 프로그램
1. 교육이념
2. 교육방법
3. 교사역할
4. 주제별 교육 프로그램
5. 교육계획
치료놀이 프로그램
1. 놀이치료의 개념
■ 정의
■ 목표
■ 놀이치료의 이론적 배경
2. 놀이치료의 대상 및 필요성
■ 놀이치료의 대상
■
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생태유아교육 프로그램 하정연, 이연주 저 | 공동체 | 2009.11.17
생태유아교육 프로그램 임재택, 김은주 외 3명 저 | 공동체 | 2013.05.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태프로그램의 교육철학과 목적
2. 생태프로그램을 실시하기 위한 실내외 환경
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생태유아교육 프로그램 임재택, 김은주 외 3명 저 | 공동체 | 2015.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태 유아교육 프로그램의 철학과 목적
2. 생태 유아교육 프로그램을 실시하기 위한 실내외 환경
3. 생태 미술 프로그램 활동 소개
Ⅲ. 결론
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철학자) 저 | 최혜경 역 | 밝은누리 | 2014.02.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도르프교육(내용 및 교사의 역할, 나의 관점)
2. 프로젝트접근법(내용 및 교사의 역할, 나의 관점)
3. 생태유아교육프로그램(내용 및 교사의 역할, 나의 관점)
Ⅲ. 결
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생태중심 유아교육 프로그램 운영 사례연구. 부산대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생태 유아교육의 형성배경
2. 생태 유아교육의 사상과 철학적 배경
1) 생태 유아교육의 사상
2) 생태 유아교육의 철학적 배경
3.
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