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되었습니다.
한 학기 동안 수고하신 교수님들께 감사드립니다. 생활속의종교 성찰 노우트
1. 교과내용의 이해에 대해서
2. 전달방법에 대해서
3. 과제에 대해서
4. 상호작용에 대해서
5. 기타 (소감)
말그대로 성찰노트! 느낀점 ㅋㅋ
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생활속에서 다양한 문제 상황에 직면하게 되었을 때 그 문제 상황을 해결하는 과정을 통해서 더욱 정교화 될 수 있을 것이다. 유아들이 보다 충분한 개념의 틀을 구성하기 위해서는 지식의 결과보다 지식을 구성하는 과정이 더욱 중요하다.
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자리잡아감을 반복적으로 연습하고 있는 것으로 여겨진다.
결국 탑이 불에 타는 것으로 싸움은 일단락되었지만 탑에 소장된 책을 지적 욕망으로 몇권 가지고 나옴으로써 지속되는 호기심과 은폐성은 영원히 충돌하게 될 것이다.
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정의한다.
- 수동적으로 의존하는 사람들은 언제나 사랑받기를 갈구하며, 다른 사람을 먼저 사랑하려고 하지 않는다. 그들은 마치 굶주린 사람 같아서 아무 데서나 할수 있는 대로 식량을 1부. 훈련
2부. 사랑
3부. 성장과 종교
4부. 은총
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속적으로 개혁하고 또 그 공동체에 신실하고자 한다면 우리의 종교교육은 우리의 사회화 과정의 한 복판 속에서 비평적인 성찰행동을 증진시켜야 한다.
이러한 사회화의 작업을 위하여 각자가 가지는 을 나누어 참여하는 실천에 의한 기독
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