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나뭇잎의 색이 변했어요!
T: 맞아요. 가을이 되면서 날씨가 쌀쌀해져서 선생님이나 친구들은 긴 옷을 입고
나뭇잎들도 옷을 갈아입어요. 우리 친구들은 이런 가을에 논을 본 적 있어요?
C: 네!
T: 가을 논의 모습이 어땠어요?
C: 노란색이에
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파란 하늘이 숨어 있는
반짝 햇빛이 숨어 있는
아빠 열매, 엄마 열매,
언니 열매, 아기 열매.
날날날 올라앉았네.
쪼르릉 매달렸네
아, 고와라
착한 풀잎들이 받은 선물.
손가락으로 건드리며
낭낭낭 굴러 떨어질 듯
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입이 둘 귀가 하나
정
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나뭇잎 게임 판 좀 이랑 동그라미 안에 나뭇잎 좀 주워줄래?
C: 저요
T: 그래 그럼()는 게임판을 갖다주고 ()는 나뭇잎 좀 주워줄래?
C: 네 (갖다 준다)
T: (),() 고마워 이제 우리 화장실 갔다 와서 동시 듣고 바깥에 가서 자유선택 활동 할 거야 지
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하늘이 파란 날, 그 티없이 맑은 가을 하늘 아래 작고 동그란 운동장에서 창우와 다희가 이마를 마주 대고 앉아 놀고 있다. 운동장 가에 있는 벚나무에 단풍이 곱게 물들고, 바람은 산들거린다. 벚나무 사이에 있는 키가 큰 미루나무 잎이 다
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생활지원 서비스
- 북한이탈주미 나들이 행사 진행 (연2회)
지역사회연계사업
- 북한이탈주민후원회, 북한이탈주민지원 민간단체협의회, 강남구지역 협의회, 남서울은혜교회 통일선교위원회 등 지역사회 공공민간종교 기관들과의 연계활동
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동시 <불이 붙었어요.>
불이 나면 내 몸에
불이 붙을 수 있네.
이럴 땐 어떻게?
멈춰요!엎드려요!굴러요!
내 몸에 붙은 불
끌 수가 있네.
동화 <불은 누가 가장 무서울까요?>
조용하고 평화로운 숲속에 엄마나무가 살았어요. 어느날 심
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, 집현전, 훈민정음 창제 이유에 대해 설명할 수 있는가?
상
4가지 소주제에 대해 모두 설명할 수 있다.
수업후
형성평가
중
2~3가지 소주제에 대해 설명할 수 있다.
하
1가지 이하의 소주제에 대해 설명할 수 있다. 도입
모의상황운영
정리
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