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지도 방법을 사용함.
3) 사회적 학습이론에 근거를 둔 행동수정이론은 행동수정에 있어서 환경의 역할을 중시.
2)집단지도
가)집단지도, 집단상담, 집단치료
·집단지도: 학생들의 학습활동과 이와 관련된 집단경험이나 생활에 필요한 정보들
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생활지도]. 서울: 정민사
오만록 외(1999). [현대 교육학개론]. 서울: 형성출판사
이해명 역(1985). [교육과정과 학습지도의 기본원리] 1개별상담
1) 지시적상담
2) 비지시
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담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005
조현춘 외, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스, 2003
최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2002 상담의 주요이론(정신분석, 인본주의, 행동, 인지, 현실치료, 절충적상담)과 사회복지실
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지도 및 상
담업무, 정신질환 예방활동 및 정신보건에 관한 조사연구도 하고 있다.
이 외에도 학교사회복지사, 산업사회복지사, 자원봉사활동 전문가, 교정사
회복지사, 군대사회복지사 등 사회복지사의 활동영역이 확대되는 추세에 있
다.
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담을 통해서 도달하려는 목표가 일치 되었을 때 상담은 효과적으로 이루어 질 수 있다.
3) 집단지도
(1) 집단지도 집단상담 집단치료
집단지도는 학생들의 학습활동과 이와 관련된 집단경험이나 생활에 필요한 정보들을 제공하기 위하여
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