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생활보장제도는 그 취지나 목적에 있어서 상당히 중요한 의미를 포함하고 있으며, 국민에 대한 국가의 책임으로 모든 국민의 존엄성을 확보하겠다는 데에 의의를 둘 수 있을 것이다. 그럼에도 불구하고 이 제도의 도입 단계에서 나타나고 있
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생활지도의 적용상 주의점
가. 내용은 개인 생활, 가정 생활, 학교 생활, 사회 생활, 국가 및 국제사회 생활 영역에 걸쳐 고르게 하며, 학생과 학교의 실정을 고려하여 지도의 비중을 달리한다.
나. 생활 현장을 사진을 찍어 본다거나 캠코더에
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생활습관지도의 적용
1. < 프로그램> 「바른 손」 환경 파수꾼
매월 둘째 금요일 방과후 환경의 날로 정하여 모둠별(4개 모둠:10명 단위)로 학교를 중심으로 학교 담 주변, 놀이 공원, 학교 동산, 중앙공원을 중심으로 휴지 줍기와 낙서 지우
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생활예절(당번활동 예의)
당번 활동을 할 때의 예절을 청소시간과는 다르게 다음과 같은 마음가짐을 가지고 활동하면 된다.
(1) 다른 학생보다 일찍 등교하여 창문을 열고 간단하게 아침 청소를 한다.
(2) 쉬는 시간마다 칠판지우개 등 다음 시
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및 고궁 유적지 등 역사, 지리 탐방활동
Ⅶ. 생활지도상담의 라포형성방법
라포(rapport)의 형성을 위하여 흔히 사용하는 방법으로 면접이 시작되면 학생의 어떤 문제를 직접 다루기 전에 상담 학생과 우호적 분위기를 만들기 위하여 마음의 긴
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생활 습관 형성의 가장 큰 문제점이다.
Ⅸ. 향후 기본생활습관지도의 개선 과제
가정과의 연계교육이 철저히 이루어져야한다.
학교에서 아무리 강조해도 가정과 연계 없으면 효과가 없다. 가정교육이 안 이루어지면 삽시간에 다시 무너진다.
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육(생활체육활동) 사례
캐다나에 토론토라는 도시는 생활체육이 많이 활성화 된 나라이다. 승리보다는 스포츠를 재미있게 즐길 줄 아는 사람들이다. 그중에서 토론토는 겨울스포츠의 천국으로 불린다. 특히, 토론토사람들은 가족단위로 스포
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생활지도의 전략
1. 지도 방법
(가) 보상 제도를 통한 바람직한 행동 강화.
(나) 학급 어린이회에서 월1회 모범 어린이 추천 표창.
(다) 생활 도우미 활동 강화.
(라) 문제 활동 예방 지도.
(마) 연간 기본 생활 지도 계획을 수립하여 지도.
(바) 매
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생활자에 대한 실질적인 정상화를 위한 시설개방화가 이루어지기 위해서는 사회적 역할의 가치화(SRV) 개념을 강화하는 지역사회교육과 홍보서비스에 대한 제도적 장치가 다양하게 마련되어야 한다. 특히 SRV의 문제해결 전략을 보면 첫째, 장
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생활지도의 집단따돌림(왕따)예방지도
심각한 학교문제와 사회문제로 대두대고 있는 동료 학생들로부터의 집단 괴롭힘과 집단 괴롭힘을 가하는 학생들의 행동 특성을 자세히 알아보고 분석하여 학교폭력 방지대책을 수립하는게 중요하다.
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