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따뜻한 면(진정한 우정)들을 보여주고, 이를 통해 더욱더 많은 아이들이 가슴 깊이 따뜻한 용기를 갖게 되었으면 좋겠습니다.
※ 참고자료
-〔책〕샬롯의 거미줄
- 네이버 지식in
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=110803&docId=59465121&qb=Y2hhcmxv
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것이 아닌, 자신의 삶을 다해 죽는 샬롯의 모습에서 ‘죽음’의 의미는 더 크게 와 닿는다. 많은 사람들은 죽음이 무엇인지는 알지만 진정 깨닫지는 못한다. 왜냐면 살아있기 때문에. 그나마 가장 가까운 사람이 죽었을 때 그 의미를 조금이나
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샬롯의 거미줄 시공주니어 편집(2000)
이상금 외(2001). 유아문학론(개정). 동문사.
김선옥 외(2006). 유아의 연령과 성에 따른 그림책 선호 경향. 열린유아교육연구.
박유미(2008). 친사회적 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 또래갈등해결전략에
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샬롯의 거미줄 영화 자막)이라고 쓰인 유인물을 가장 빨리 머리 위로 흔드는 사람?
이 유인물을 보면 두 주인공의 대화가 나와 있어요. 윌버랑 샬롯의 대화예요. 샬롯이 누구였어요?
맞아요. 선생님이 샬롯의 대사를 읽고 옆에 번역된 글을
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샬롯 브론테
2. 샬롯 브론테 연보
#2. 브론테 시대의 사회적 배경
1. 정치사회문화적 상황
2. 빅토리아 시대의 문학 세계
3. 빅토리아 시대의 이상적인 여성상
#3. 작품 소개
1. 작품의 줄거리
2. About Jane
3. 주요 사건과 갈등
4. 작품의 주제
5. 비
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샬롯 브론테의 <제인 에어> 비교‥‥‥‥‥3
2. 제인과 앙투아네트의 성격 비교‥‥‥‥‥‥‥3
(1) Part 1 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
(2) Part 2 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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