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수시전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책] 2009 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 전달기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동의 기능
5. 사회개혁의 기능
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지원자격의 확대해야 한다.
(2) 동일계 비교내신제의 도입해야 한다.
(3) 학생에게 내신반영방법의 선택권 부여한다.
(4) 동일계 특별 전형제를 확대해야 한다.
(5) 내신반영의 대학자율권을 확대해야 한다.
(6) 과목별 학력인증제의 도입해야
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계열별 성격
Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황
1. 학제
2. 교육목적
1) 법적 근거
2) 7차 교육과정
Ⅴ. 실업계고등학교 교육과정의 문제점
Ⅵ. 실업계고등학교 교육과정의 개선 과제
1. 학교 교육과정 편성·운영 방침
2. 학교 교육
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학과 계열의 학위를 가진 사람은 2학년 편입이 가능하며 능력이 인정되는 학생은 월반 할 수도 있다.
별도의 시험없이 입학동기를 알아보는 면접을 거쳐 입학이 결정된다. 필요서류는 입학신청서 2통, 고등학교 졸업 또는 재학증명서, 증명사
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학과, 응용미술교육과, 음악대학(성악제외), 체육대학과 안산캠퍼스 디자인대학, 생활체육과학대학을 지원한 학생 대상으로 한 실고사도 지난 20일부터 23일까지 사흘 간 양 캠퍼스에서 각각 진행됐다. 입학당국은 오는 29일 정시 가군의 합격
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입학과 동시에 의무적으로 기숙사에 들어가 재학기간 중 장교복장을 하고 군사조직 아래 완전 국비로 교육을 받는다. 이 학원 학생들은 졸업 후 최우선적으로 김일성대학 진학이나 장교임용 및 당·정 초급간부 기용 등이 보장돼 있어 주민들
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학과 관련된 것을 생각할 수 있습니다. 특히 최근 무서울 정도로 세계적인 영향력을 높여가고 있는 중국어에 대한 어학실력이 많은 유리한 점을 제공할 것이라는 생각이 듭니다. 또 세계의 화장품 시장에 대한 정보와 안목을 키우고 이에 대
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지원하되 동영상 및 파워 포인트를 이용한 교육 자료도 동시에 개발될 수 있도록 과감한 예산 배정이 요구됩니다.
학부 재학생에 대한 조기 진로 지도 체제를 확립하여 학습 동기를 향상시키고 학습 효과를 극대화시키기 위하여 1:1 지도 교수
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<표 16> 취업준비시 어려운 점
<표 17> 학업에 열중하고 있는 정도
<표 18> 스트레스 원인
<표 19> 스트레스 해소방법
<표 20> 심리적 문제분야
<표 21> 인간관계에서 어려움을 느끼는 대상
<표 22> 자신의 문제해결방법
Ⅳ. 요약 및 결론
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학과를 통일하고 그에 맞춰 대학을 준비한다면 자율화 이후 새로운 입시문화로 자리 매김할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김경근, 대학서열깨기, 개마고원, 1999
김덕영, 입시공화국의 종말, 인물과 사상사, 2007
김선호, 대학입시제도와 대학교육, 장
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