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학업상담>, (재)청소년 대화의 광장, 1995
신을진 외, <학교학습상담매뉴얼>, 서울대 교육연구소/교육인적자원부, 2007
Paul Eggen 외, <교육심리학>, 학지사, 2006
한국청소년상담원, http://www.kyci.or.kr Ⅰ. 서론
1. 학업문제 상담의 필요
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서론
사회복지 프로그램은 17~18세의 학업중단 청소년들을 대상으로 사회성 향상과 진로지도를 중점으로 하는 프로그램으로 설계되었습니다. 이 프로그램은 각 청소년의 개인적인 상황을 고려하여 맞춤형 지도를 제공하며, 그들이 사회적으
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학업 중단 청소년들의 사회적 적응과 진로 탐색이 더욱 효과적으로 이루어질 수 있을 것이다.
5. 참고문헌
박진아. (2021). 청소년의 사회성 발달과 가족 환경의 상관관계 연구. 한국청소년연구소.
김성훈. (2020). 학업 중단 청소년의 사회적 관계
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학업 유형과 실태 분석」, 한국교육개발원, 2014
박진아, 「학업스트레스 대처양식이 사회적 지지에 따라 학습태도에 미치는 영향」, 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2020
강소영,「일반 청소년과 비행청소년의 성장 발달자산 및 진로태
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중력 결핍, 학습 동기 저하, 잘못된 공부 방식 등의 문제는 매우 보편적이며, 각각의 문제에 대해 맞춤형 지도 전략을 제안함으로써, 학생이 이런 난관을 헤쳐나가고 학업에서 더 나은 성과를 거둘 수 있도록 이끌어줄 필요가 있습니다.
필자
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학업성취도와 핵심역량 유형 분류 및 영향요인 검증」,『한국청소년연구』제29권 제2호.
이희선, 2013,「가정환경이 청소년비행에 미치는 영향」,『한양대학교 공공정책대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
유경훈, 2009,「청소년의 가정·교
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학업수행에 영향을 미치기도 하지만, 학업을 장려하는 환경 속에서 살아가는 청소년이라 할지라도 스스로 학업 자체를 등한시 하거나 거부하게 된다면 학업수행이 뒤 떨어질 수 밖에 없기 때문이다.
결국 학업수행은 개인적 요인이 대다수
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업계 고고생의 이성 교제에 관한 비교 연구. 석사학위논문, 단국대학교
박용호 (2006). 일반계 고등학생의 이성교제가 학업성취와 자아존중감에 미치는 영향.
교육학석사학위논문.인제대학교교육대학원
김원중 (1997). 중부 경남 지역 청소년의
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국청소년의 성취동기와 학업성취에 대한 부모-자녀관계의 영향」. 청소년학 연구, 10(1), 139-165.
이은우(2006). 「중학생 가정의 소득 및 사교육이 성적에 미치는 영향. 청소년학연구」. 13(6), 247-273.
이선애(2009). 「가족자원 및 부모양육태도가 청
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1. 지능의 개념에 대해 말할 수 있다.
2. 지능에 영향을 미치는 유전과 환경에 대해 말할 수 있다.
3. 지능과 학업성적과의 관계에 대해 이해한다. 학 습 목 표
지능이란 무엇인가?
비율 지능지수(IQ)의 의미
지능의 연령에 따른 변화
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