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교사의 직무만족도와 교사-유아 상호작용에 관한 연구”, 숙명여대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천 방향
2. 교사와 아동의 상호작용의 바람직한 실천방향에 대한 실제적인 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 교육대학원 가정교육전공 석사학위논문, pp.1-101
* 신수희(2013), 어머니 교사 및 또래 관계에 대한 상호인식과 유아의 자아개념, 인하대학교 대학원 석사학위 논문, pp.1-105
* 아동발달의 이해, 정옥분 저, 서울; 학지사, 2006
* 아동발달
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숙명여대, 2008
- 이진선, “영어 그림책을 통한 영어 교육”, 우석대, 2011
- 김두심, “그림책을 활용한 교리교육 프로그램 모형 개발”, 가톨릭대, 2011
- 전진영, “영아와 양육자가 공공도서관에서 경험하는 책놀이에 관한 연구”, 공주대, 201
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서프로그램이 부적응 성향 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향”, 성균관대, 2010
- 이차숙외, “유아언어교육론”, 동문사, 2000
- 김주아, “그림책을 활용한 만2세 영아의 몸짓언어 프로그램 개발연구”, 숙명여대, 2008
- 이진선, “영어 그림
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, 자아 존중감, 주관적 안녕감에 따른 성공적 노화”, 대구한의대, 2013
- 김효경, “평생학습을 통한 노인의 주체화 과정”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 질적 고령화의 개념
2. 질적 고령화의 구성요소
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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서, 행동 장애아 치료와 교육. 경산:대구 대학교 출판부.
정경은(2003). 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제행동 특성에 관한 사례연구. 석사 학위 논문. 숙명여대 대학원.
조선옥(2004). 자기교시훈련이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제행동 변
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서론
II. 본론
1. 수급자 선정기준
1) 현황
2) 문제점 및 개선방안(대안)
2. 급여내용 및 방법
1) 현황
2) 문제점 및 개선방안(대안)
3. 수급자의 권리성
1) 수급자의 청구권 침해
(1) 현황
(2) 문제점 및 개선방안(대안)
2) 부
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서울대출판부
2. 김지희/글, 최원진/사진, 염색장, 화산문화 출판
3. 김준범·이승규, 제45회 전국과학전람회, 식물의 염색 효과에 관한 탐구, 1999
4. 송화순·김병희, 아름다운 우리의 색 천연염색, 숙명여대출판국
5. 이종남, 우리가 정말 알아야
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서울 :숙명여대 음악치료대학원
김수진(2001). 리듬악기 지도프로그램이 뇌성마비 학생의 주의집중과 상지기능에 미치는 효과. 미간행 석사학위 논문. 전주 : 우석대학교 교육대학원
박계순(1990). 음악활동이 중증뇌성마비의 언어·사회성·손
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서론
1. 인구정책의 의미
2. 우리 나라의 인구정책
Ⅱ. 본론
【1】피임의 필요성과 피임법
1. 피임의 필요성과 목적
2. 여성피임약 (종류와 장단점)
3. 남성피임법
4. 응급피임법
◎ 참고사이트
【2】낙태
1. 사례
2. 나
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