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미술치료, 넥서스Books ◈ 박승숙(1998), 미술치료연구, 한국미술치료학회 ◈ 이근매·최외선 지음(2007), 유·아동의 발달을 돕는 미술치료의 실제, 교육과학사 ◈ 주리애(2003), 미술치료 요리책, 아트북스 ◈ 좋은 군사, 미술치료란 무엇인가? ◈
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교육대학원 석사학위 논문. 김건효(1999). 혈액투석환자의 자존감, 사회적지지, 자가간호이행과의 관계 연구, 조선대학교 간호학과 석사학위 논문. 이정아(2006). 비지시적 집단 미술치료가 중학생의 스트레스와 자존감에 미치는 영향-전북 L지
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미술 프로그램을 의미한다. Ⅳ. 참고문헌 김해인, 『협동작업 중심의 집단미술치료가 학교폭력 가해청소년의 자기통제력 향상에 미치는 영향』, 평택대학교 상담대학원, 2017. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구문제 Ⅲ. 용어의 정의
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미술치료학회편(2006), 미술치료의 이론과 실제, 동아문화사 최선남, 집단미술치료가 자아수용에 미치는 효과, 2004 김동연 최외선 편저(2005). 아동미술치료. 대구: 중문출판사 노유미, 초등학교 저학년 미술교육에 활용할 수 있는 미술치료연구
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미술치료가 도움을 줄 수 있는 부분이라고 할 수 있다. << 참고 문헌 >>--------------------------------------------------------------------- · 유은지, (2005).「학교미술치료 도입을 위한 기초연구」, 원광대학교 동서보완의학대학원 석사학위 논문. ·
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미술교육과 문화, 학지사 김동연(1990), 미술을 통한 심리치료1, 정서학습장애아 교육연구회, 제6권 1호 김삼랑(1998), 미술 교육 개론, 서울 : 미진사 루시 스미드, 김춘일 역(1985), 현대미술의 흐름, 미진사, 서울 류재만(1994), 어린이 미술 감상교
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미술치료 방법론 이론과 기법, 하나의학사, 2006. 유은선, 청소년 인성함양을 위한 미술치료기법의 활용에 관한 연구, 창원대학교 교육대학원 논문, 2001. 이지연, 스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향, 중앙대
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연구를 보고하고 있다. 따라서 미술은 아동의 성장을 돕고, 전 인격적인 성장을 촉진 하므로, 오늘 날에는 아동의 미술 활동이 단지 교육으로서의 입장에서 벗어나 치료적인 입장과 양립된 상태로 그 중요성이 인식되고 있다. Ⅲ. 결론 지금까
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력을 증진시키는 활동 자체에 중점을 두는 특징이 있지만 원시미술은 목적을 위한 수단이라는 점에서 분명 다른 점이 있다고 하겠다. Ⅳ 참고문헌 - 이윤진, “유ㆍ아동미술치료기법의 교육적 적용에 관한 연구”, 대구가톨릭대, 2006 - 김유
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미술치료가 주의력결핍과 충동성 감소에 미치는 효과. 대구교육대학원 한국행동수정연구소 정여주 미술치료 상담연구소 수원푸른교실 미술치료 연구소 목차 서론 본론 1. 행동문제의 정의 2. 행동문제의 유형분류 3. 행동문제의 실
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