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盧在勳, <청일전쟁과 일본자본주의 -일본의 조선이권침탈을 중심으로->, 연세대학교 교육대학원, 1992 I. 머리말
II. 본론
1. 서구 열강의 동양 침략과 동아시아의 대응
2. 청일전쟁을 통해본 동아 삼국의 관계사
III. 맺음말
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침략성과 조선의 억울한 사정을 호소하려 했으나 외교권을 상실한 나라라는 이유로 미국 정부 고위층은 그를 상대하려 하지 않았다.“ 이승곤, 미국 외교 정책이 걸어온 길 (서울:기파랑, 2007) p.116, 117
● 다른 서구열강의 동아시아 외교정책
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서구열강에 침략당한 동아시아 삼국 모두는 과거의 건전했던 정신을 잃고 삐뚤어졌다는 점에서 모두 희생자이며 슬픈 국가들이 아닐까 한다. 앞으로 삐뚤어진 정신을 잡고 인간화의 길을 걸어가는 데서 왜곡된 근대화를 극복할 수 있는 방법
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서구열강에 침략당한 동아시아 삼국 모두는 과거의 건전했던 정신을 잃고 삐뚤어졌다는 점에서 모두 희생자이며 슬픈 국가들이 아닐까 한다. 앞으로 삐뚤어진 정신을 잡고 인간화의 길을 걸어가는 데서 왜곡된 근대화를 극복할 수 있는 방법
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보여준 것이다. (1) 개항이전의 시대적 상황
동아시아 정세와 내외 위기
사회변동과 봉건모순의 심화
(2) 대원군 정권과 서구 열강의 침략
대원군의 등장과 내정개혁
서구열강의 통상 강요와 군사침략
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동아시아
1. 아편전쟁과 중국의 개국
1)근대화에 미친 영향
2)외세침탈의 출발점
2. 아편전쟁과 일본
1)서양세력에 대한 일본의 반응
2)난학(蘭學)자의 팽창론
3)국학자들의 민족의식 고취
4)개국요구에 대
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서구열강제국의 침략과 착취, 반봉건적 군벌할거 상황에 깊이 실망하였다. 따라서 제국주의와 봉건주의에 대항하여 싸운다는 코민테른의 신념과 정치적 사회적으로 완전한 변화를 가져온다는 코민테른이 제시한 해결방안은 그를 공산주의
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서구열강(西歐列强)에 의한 침략(侵掠)에 효율적(效率的)으로 대처(對處)하지 못한 것이 정체성이 원인(原因)중의 하나라면 하나이다.
결론적으로 과거제도는 고대 중국문화 발전(發展)의 초석(礎石)이 된 것은 부정할 수 없는 사실이나 근현
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침략자 후쿠자와 유키치 " , 역사비평, 겨울호(통권 41호),1997 ,
이정은, "메이지 초기 일본의 천황제 국가 건설과 '인권' ― 후쿠자와 유키치와
가토 히로유키의 '인권 론'을 중심으로", 사회와 역사 제68권 ,2005
김정호, "일본 메이지 유신기 계
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동아시아적 관점과 역사인식 공유
3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가
4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2. 역사교
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동아시아와 서구 열강 간의 외교적 상호작용과 그 역사적 영향 28
1. 연구 배경 및 목적 28
2. 연구의 필요성 29
3. 연구 방법론 29
4. 기대되는 연구 결과 및 학문적 기여 30
5. 연구 일정 30
? 석박사과정 지원자의 영문 연구계획서 견본 1500
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동아시아 외교사 연구의 폭을 넓히는 데 기여하고자 합니다.
고려대학교 사학과 대학원에서의 연구 과정을 통해 이러한 연구를 보다 심화하고, 동아시아 국제 관계사 연구자로 성장하고자 합니다. 1. 지원동기 및 자기소개
2. 관심 연구
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동아시아와 서구 세계의 상호작용이 어떻게 근대 역사에서 중요한 변화를 이끌어냈는지에 대해 깊이 있는 연구를 진행할 계획입니다. 이를 위해 동아시아의 근대사와 서구의 제국주의적 팽창을 중점적으로 비교 분석하고, 그 과정에서 발생
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서구철학 담론 속에서 어떤 균형을 제시할 수 있는지를 주제로 한 국제 비교 연구를 장기적인 과제로 삼고 있다 하겠습니다.
그리하야 좀 더 장기적 플랜으로는 한국사회 내에서 철학적 담론이 공공의 영역에서 좀 더 활발하게 기능할 수 있
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