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도시형 대안학교 설립방안에 대한 연구」교육과학기술부(2008)
「북한이탈주민 패널 연구」연세대학교 북한이탈주민연구팀 (2009)
「2008 북한이탈주민 경제활동 실태조사」북한인권정보센터(2008. 12)
「북한이탈 청소년 종합대책 연구Ⅲ」김경
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subjective role)
3) 시행된 역할(an enacted role)
Ⅵ. 학교 직무수행(업무수행)의 관련용어
1. 인간관계
2. 담당직무
3. 근무환경
4. 보상체제
5. 전문성 신장
6. 행정체제
7. 인정지위
Ⅶ. 향후 학교 직무수행(업무수행)의 개선 과제
참고문헌
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교육의 특징
2.과거의 중국교육
3.중국교육 단계
4. 중국의 교육비
중국의 교육제도 요약
1. 중국교육개요
2. 중국의 교육단계
3. 중국의 교육구조
4. 중국의 고등교육
5. 중국의 학위제도
중국의 대학
1. 중국대학의 학적관리
2. 중국
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-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들
1) 슈퍼비젼
2) 슈퍼비젼의 주요한 기능
수퍼비젼의 절차
슈퍼비젼의 유형
1) 직원훈련(training)
2) 직원개발(development)
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자기집보육
2) 가정보육
3) 가정집단 보육(놀이방)
4) 시설보육(어린이집)
2. 운영체별 유형
1) 정부 운영 보육시설
2) 비영리 단체운영 보육시설
3) 영리 보육시설
4) 협동 보육시설
5) 직장운영 보육시설
3. 시간별 유형
1) 24시간 보육
2)
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교육의 황폐화와 언론의 책임. 한국인문사회과학연구 12권3호. 123-138.
최종술(2015). \"학교폭력 예방과 대책에 관한 연구.\" 한국치안행정논집, 3(1). 159-204. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의
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훈련
1) 목적
2) 내용
3) 방법
3. 전환기 교육
1) 목적
2) 내용
3) 방법
4. 직업훈련
1) 목적
2) 유형
3) 방법
5. 취업알선
1) 의의
2) 종류
6. 사후지도
1) 사후지도의 목적
2) 사후지도에 포함할 내용
3) 사후지도 시에 고려할 사
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행정논집, 3(1). 159-204.
박용인(2014). 초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구: 대전광역시초등학교 교사와 학생의 인식비교. 대전대학교 석사학위논문.
권석만 (2013). 현대이상심리학. 2판. 서울:학지사.
권재기 (2011). 집단따돌림 피해
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교육대학교 석사논문.
김지연(2014). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 석사학위논문.
최종술(2015). \"학교폭력 예방과 대책에 관한 연구.\" 한국치안행정논집, 3(1). 159-204.
금경희(2015). 갈등해
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교육청 http://www.goesw.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/
프로그램 개발과 평가 「황성철 지음」
장숙, 「정신지체인의 사회적응훈련 효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
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