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학부과정에서 모든 내용을 집대성해 볼 수 있는 계기가 되었다.
둘째는 팀 프로젝트 진행에 대한 부분이다. 계획서 작성에서부터 발표, 최종 논문 작성에 이르기까지의 연이은 과정들을 겪으며 어떻게 프로젝트를 진행해야 유기적으로 진행
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서출판 홍경, 1999.
2. 논 문
구자광, 21세기 국가전략산업으로서 우리나라 경호안전 산업의 발전방안에 관한 연 구, 한국외국어대학교 세계경영대학원, 석사학위논문, 2000.
김정만, 경호무도의 접근방법에 관한 고찰, 석사학위첨부논문, 용인대
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서는 안 될 것이다.
Ⅴ. 결론
먼저 이번 과제를 통하여 신 인사제도에 대해 조사하면서 앞으로 내가 맞이하게 될 사회의
인사제도를 이해 할 수 있는 좋은 계기가 되었다. 더구나 내가 되고자 하는 경영컨설턴트가 되기 위해서는 무엇보다도
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서 부정적 인식에 관한 고찰”, 교육이론과 실천, Vol.12 No.1, (2002).
최진권, “일본대중문화개방에 대비한 교육적 대처방안 연구”, 경상대학교 교육대학원 석사학위 논문, (1995).
황달기, “일본 대중문화의 개방과 한국인의 일본인식”, 경영
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경영의 조건
1)프로그램
2)지도자
3) 시설
7. 장년층 건강을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화 방안
1) 장년층을 위한 태권도 체험프로그램 개발
2) 태권도 수련프로그램 개발의 전문화
3) 태권
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서론
1.1 연구의 필요성과 목적
1.2 선행연구 검토
1.3 연구내용 및 방법
2. 여가의 기능과 필요성
2.1 여가란 무엇인가
2.2 여가의 기능
2.3 청소년 여가의 필요성
3. 성주군 중학생의 여가실태 조사
3.1 설문조사 개
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서 응답 요령을 잘 숙지하시고, 한 문항도 빠짐없이 사실대로 설문에 응답해 주시면 진심으로 감사하겠습니다.
귀하의 가정에 항상 행복과 화목이 깃들길 기원합니다. 감사합니다.
2013년 4월
○○대학교 경영학부 경영학 전공
지도교수 김 ○
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서의 장단점 및 대학에 대한 건의)
평가문항
개수
총 점
평균(총점 ÷ 평가문항개수)
(※ 기록한 후 테이프 부착, 실습지도자 서명 요망)
평점부여
※ 여기에 부여하는 평점은 실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실
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중심으로 / 한 현희 :국민대 교육대학원, 200408
희망지도교수
소 속
음악대학 기악학부(과)
성 명
연락처
2010년 9월 30일
제출자 : (인)
교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1
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서 끊이지 않는 변화가 진행 되었고 현대의 올림픽 정식 종목이 되었다. 태권도는 경기 태권도와 대중 태권도로 분리 되었고 그 중 경기 태권도는 실전과 품세의 구성이 중요하고 대중 태권도는 품세 공력연습 문화 수련의 측정 호신술과 공
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