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평가 방법의 설계, 평가 결과의 채점 방안의 4단계가 된다(Stiggins).
단계는 문항 제작을 위해서 필수적이며 다음과 같이 세분화된다.
수행평가 문항 제작을 위한 기본 절차
단계 1: 평가 이유를 명확히 밝힌다.
1A.평가 목적을 구체적으로 서술한
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평가해 주어야 한다.
이와 같은 측면에서 가정과는 최근 강조되는 수행평가의 도입이 중요한 의미를 갖게 되는 것이다. 수행평가에는 서술 및 논술형, 실기법, 실험 및 실습법, 보고서, 포트폴리오, 찬반토론 등의 여러 가지 유형이 있는데, 비
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평가 및 전망, 한국보건사회연구원
이승희 외 2명(2005), 한국아동보육사업의 경제적 규모 평가를 위한 지표개발 연구, 한국아동학회
정진영(1979), 사회복지사업평가 의 필요성 과 평가방법 의 유형, 한국사회복지학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회복
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유형
3) 영유아보육서비스의 의의
가) 아동발달 및 아동복지
나) 부모 및 가족복지
다) 사회 및 국가 발전에의 기여
2. 영유아보육서비스 유형 : '시간제 보육'
1) 시간제 보육의 개념과 필요성
2) 시간제보육 시설현황
3) 시간제보육의 이
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평가를 통해 얻어진 내용들은 프로그램 개선을 위한 환류자료로 활용됨
- 표적집단 가운데 얼마정도가 서비스를 받고 있는가?
- 어떤 유형의 개인들이 서비스를 받지 못하는가?
- 표적집단 중 왜 많은 수가 서비스 받기를 거부하는가?
- 시설들
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평가의 예후적 측면을(prognostic) 강조한다. 의뢰기관의 feedback이 중요하며 문장은 간결하고 짧은 내용, 일상적이고 친숙한 용어를 사용하여 단순한 표현이 되도록 한다. 불필요한 정보와 표현은 피하고, 직접적 표현과 서술적 표현 등 능동적
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가치관을 가질 수 있으며, 인간은 자신의 가치를 실현하기 위하여 살아간다고 말할 수 있다. 그러므로 평가자의 가치관에 따라 평가결과가 왜곡될 수도 있다는 것이다. 그런데 평가와 윤리에 관한 평가자의 유형을 살펴보면 ① 진실을 왜곡하
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가 이루어지는가?
④ 학습 과제의 유형에 맞게 학습 속도가 조절되는가?
⑤ 지시 사항, 제시, 설명, 질문의 내용과 의미가 정확하고 명백한가?
⑥ 영어 학습에 도움이 되는 적절한 보조 자료가 제공되는가?
학습 적합성
① 진단 평가의 내용이
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필요성
2. 보육시설측면에서 보육시설과 부모 협력의 필요성
3. 부모 측면에서 보육시설과 부모 협력의 필요성
4. 보육시설과 부모와의 협력의 유형
1) 부모 오리엔테이션
2) 보육시설 운영회
3) 일일 교사
4) 부모참여 수업
5) 부모 강연회
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평가 방법에 있어서, 주관식 문항 평가와 객관식 문항 평가는 각각 장단점을 지니고 있으므로, 평가의 내용과 목적에 따라 적합한 방법을 선택하여 사용하면 된다.
Ⅳ. 참고문헌
박혜경 (2005). 서술논술형 시험 어떻게 준비해야 하나. 서울:화
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