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방법은 가문 중심적 양육방법인 반면 서양은 부부중심적인 양육방법이라 할 수 있다. Ⅲ. 결론 우리나라와 서양의 전통적 양육형태의 공통점은 유모에 의해 양육, 절대적인 부권사상의 지배, 공포훈육, 시대의 문화와 종교. 정치제도, 사회가
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양육법이 강조되어 자녀를 하나의 인격체로 대우하기 보단 부모의 소유물이자 부모에 대해 효도를 해야 되는 가부장제적 양육을 강조했다는 것이다. Ⅲ. 결론 이상 동서양의 양육방법 및 차이점과 유사점에 대해 기술해 보았다. 서양의 자율
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서양의 양육사상 1. 역사이전(A.D 3세기까지) 2. 중세 ( The Middle Ages, 400-1400 ) 3. 19세기 이전 4. 19세기 5. 20세기 Ⅱ. 동양 및 우리나라의 양육사상 1. 동양 2. 우리나라 Ⅲ. 근대 이후 우리나라의 부모교육 1. 1900년대 초- 해방 전후 2. 1945년
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서양의 차이는 성인시기의 생활양식과 사고양식에 크게 존재할지 모르나, 근본적으로 유아의 사고와 행동에는 큰 차이가 없으며 따라서 아동양육의 근본적 목적과 방법에 큰 차이가 있을 수 없다. 다만 동양의 부모들이 서양적인 것을 받아
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서양의 차이는 성인시기의 생활양식과 사고양식에 크게 존재할지 모르나, 근본적으로 유아의 사고와 행동에는 큰 차이가 없으며 따라서 아동양육의 근본적 목적과 방법에 큰 차이가 있을 수 없다. 다만 동양의 부모들이 서양적인 것을 받아
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논문 81건

서양교육사」, 정영근 역, (서울 : 문음사, 2002) (소년폭력예방재단(http://www.jkkim.net/의 조사결과, 2002) (통계청, 사회조사통계결과, www.mso.go.kr) Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구의 방법과 범위  3. 연구의 제한점 Ⅱ. 학교교
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3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 스트레스의 정의 및 이론 2. 스트레스의 심리적 원인 3. 부모의 양육태도 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 연구절차 4. 자료처리 Ⅳ. 결과 및 해석 Ⅴ. 결 론
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  • 발행일 2009.06.06
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3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 스트레스의 정의 및 이론 2. 스트레스의 심리적 원인 3. 부모의 양육태도 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 연구절차 4. 자료처리 Ⅳ. 결과 및 해석 Ⅴ. 결 론
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  • 발행일 2008.10.20
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서양의 하모니를 위한 창의학. 서울 : 학문사. 전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사. 조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부. 김보경(1999). 창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화
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양육역할에 대한 분석 <표 Ⅳ-12> 맞벌이 부부의 자녀양육에서 바라는 역할에 대한 분석 <표 Ⅳ-13> 맞벌이 부부의 양육방법이나 태도에 대한 불만사항 분석 <표 Ⅳ-14> 맞벌이 부부의 자녀양육 역할 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-15> 맞벌이 부부
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 56건

방법 Ⅳ. 면접고사의 절차 Ⅴ. 고려대학교 전학과 면접구술고사 최신 기출문제(질문) 1. 법과대학 2. 경영대학 3. 한국 - 동양어문학부 4. 국문학과 5. 중어중문학과 6. 서양어문학부 7. 인문학부 8. 사회학전공 9. 심리학 전
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서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는 방법에 대해 고민하고 나름대로 실천을 다한 분들이라고 생각합니다. 오늘날 혼탁한 이 사회에서 동, 서양의 철학자들과 같이 저 또한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바른 것인
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방법서설, 데카르트 저, 문예출판사, 1997, 라이덴 2. 그밖의 참고문헌 서양철학의 어제와 오늘, 전두하 저, 정훈출판사, 1992, 서울, p.74 ff 서양철학과 비판정신, 강대석 저, 학문사, 1997, 서울, p.191, 18 근대철학사-데카르트에서 칸트까지, R. 샤하
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서양사 연구가 단순히 과거에 대한 지적 호기심 충족에 머무르는 것이 아니라, 현재 사회를 이해하고 미래를 설계하는 데에도 중요한 통찰을 제공할 수 있다는 점을 사회 전반에 알리는 것도 제 사명이라 생각합니다. 필요하다면 박사 학위를
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  • 등록일 2025.08.11
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양육 방법을 제시하고, 부모 교육 프로그램 개발에 기여할 수 있는 자료를 제공할 것입니다. 3. 정신 건강 문제 예방을 위한 상담 프로그램 개발 청소년의 정신 건강 문제를 예방하기 위한 효과적인 상담 프로그램을 개발하고 평가하는 연구를
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