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서예전과, 미술문화원, 1984
* 조수현, 서예의 이해, 이화문화, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서예영역교육(서예지도, 서예수업)의 개념
Ⅲ. 서예영역교육(서예지도, 서예수업)의 기초
1. 용구의 정리
2. 자세
3. 집필(지법)
4. 완법
5. 집필의 요점
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서예전북비엔나리 조직위 2003
曺 佐鎬 世界文化史 박영사 1992
- 中國書道史 雲林筆房 1985
- 哲學槪論 연세대출판부 1983
韓 劤 韓國通史 을유문화사 1969 Ⅰ.머리말
Ⅱ.朝鮮初期 周邊國의 文化的狀況
1.中 國 2.日 本
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서예전, 미술전, 유아어린이성인강좌 발표전시회 및 바자회 개최
시민, 프로그램 참가자
문화관람실
연 중
각종 동아리 회의실, 교양 및 직업 교육실, 무료공개강좌
시민
창작공방 /
동아리방
연 중
동화구연, 발표력, 실내 꽃장식, 동양 꽃꽂
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곧은 성품을 나타난다고 하여 대나무 역시 많은 작품들이 있었다. 대상의 작품 역시 대나무를 소재로 한 작품이었다. 대상을 차지한 송기원씨의 \'묵죽\'은 대나무에 힘있는 획으로 강렬함속에 부드러움을 느낄 수 있었다. 다른 작품에 비해
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어 다채로운 행사가 진행되고 있습니다.
행 사 : 공자제, 대형 방고 \"공자제전악무\" 개막식, 공자제전전시회, 공자고향서예전, 공림 - 공자가족 묘지전 및 경제무역상담회와 전시판매회가 개최됩니다. 이밖에 공부, 공묘, 공자출생지 - 니산유
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