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정책 연구원(1991) / 한국의 폭력문화와 폭력성 범죄
한국교육개발원 편(1996) / 학교폭력 유발 및 증가요인과 대책 / 한국교육개발원 /
한승환(2003) / 중학생의 학교폭력 실태 분석을 통한 문제점 및 개선방안 / 교육연구 논문 /서울특별시교육연
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서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1992
◇ 이소우 외 4명, 간호이론의 이해, 수문사, 1997
◇ 이경석 외 5명, 로이적응이론, 현문사
◇ 이선옥·김영임, 기초간호과학2, 한국방송통신대학출판부, 1993
◇ 최영희, 간호이론, 수문출판사, 1988 Ⅰ.
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예방 효과가 높은 프로그램
(1) 언어폭력 예방을 위한 의사소통훈련 프로그램
(2) 학교폭력 예방을 위한 또래상담 프로그램
(3) 학교폭력 예방을 위한 교육 프로그램
3. 학교폭력 예방과 정책 제언에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정책의 파탄이다
4. 자본과 노동의 대립을 예고한다
?. 재정지출구조의 통합
1. 재정지출구조의 통합
2. 현행 지역건강보험 부과체계의 불가피성을 인정해야
3. 현재 양 집단의 재정추계는 유사
4. 보험료형평성을 강화하는 형평계수제도
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기술(teambuilding skills)
3) 경청 기술(Listening skill)
4) 학습분위기 구성기술
5) 교사와 집단지도 기술
5. Jigsawg학습 전개과정
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 정리단계
Ⅳ. 직소우학습(Jigsaw학습)의 모형
1. Jigsaw
1) 모집단 활동(home team)
2) 전문가
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서울경제, 2012.04.26
'디지털 교과서' 학교를 이렇게 바꾼다, 아시아경제, 2011.07.15 1. 디지털교과서의 개념
2. 서책형교과서와 디지털교과서의 비교
3. 디지털교과서의 역할
4. 디지털교과서의 기능 및 특성
1) 디지털교과서의 기능
2)
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서울. 도서출판 특수교육
김경희(2006). 게임놀이치료가 선택적 함묵아의 사회성 향상에 미치는 효과. 미간행 석사학위청구논문. 대구대학교 재활과학대학원
유경숙(2007). 놀이치료 이론과 실제. 서울. 상조사 I. 서론
II. 본론
1. 놀이
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서울. 도서출판 특수교육
김경희(2006). 게임놀이치료가 선택적 함묵아의 사회성 향상에 미치는 효과. 미간행 석사학위청구논문. 대구대학교 재활과학대학원
유경숙(2007). 놀이치료 이론과 실제. 서울. 상조사 I. 서론
II. 본론
1. 놀이
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대응과 실천과제.\" 사회복지정책과 실천 7.1 (2021): 5-57.
- 윤혜은. \"학교사회복지사의 역할에 대한 교사들의 인식 연구.\" 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2000. 서울 목차
1. 주제-1
2. 주제-2
3. 출처 및 참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
정미애, 유아기 부모의 부모교육 및 자녀양육 정보 요구 분석, 숭실대 교육대학원, 2011
김승호, 안승렬, 김용구(2014). 부모교육의 이론과 실제. 파주: 교육과학사.
유안진,김연진(2013).부모교육,서울 :동문사
김
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