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전문농업인력화 방안 연구, 경북대학교 대학원 농업경제학과 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성농민의 증가
Ⅲ. 여성농민의 실태와 문제점
1. 인구구조의 변화
2. 여성농민의 노동실태
3. 여성농민 정책의 현황
Ⅳ. 여성농민 관
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교육훈련 정보센터’ 제1장 서론
제2장 교육훈련제도
제3장 국내교육훈련제도
제4장 국외교육훈련제도
제5장 현행공무원의 교육훈련 현황실태
제6장 외국의 교육훈련 사례 및 시사점
제7장 공무원 교육훈련의 문제점
제8장
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및 성 실태 조사연구
김상원 편저(2000) - 성교육/성상담의 이론과 실제, 서울 : 교육출판사
구진혁(2000) - 중학생들의 성의식 수준과 학교에서의 성교육 실태에 대한 연구, 인하대학교 교육대학원 상담심리 석사학위청구논문
서울특별시 간호사
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교육인적자원부, 2002
나정·신동주·김재웅, 유치원 교육 공교육화, 서울 : 양서원, 1996
안라리, 유아교육기관의 질에 따른 유아의 스트레스 행동 : 종일제 유아교육기관을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 1994
이정환, 유아교육
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해외사례 분석
1.어린이보호구역 운영실태
2.어린이 교통사고 예방기법
3.영국의 종합 프로그램
Ⅳ. 어린이 교통사고 예방 전략
1. 주 교통사고 형태의 파악 및 예방
2. 어린이 안전사고 종합대책
Ⅴ.결론
참 고 문 헌
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교육(장애, 직업, 특수)의 목적
Ⅳ. 전환교육(장애, 직업, 특수)의 실태
Ⅴ. 전환교육(장애, 직업, 특수)의 과정
1. 제1단계 : 전환교육의 투입으로서 특수교육
1) 기능적 생활중심의 교과
2) 통합된 학교 환경 및 지역사회 중심의 서비스 제
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교육 시스템의 국․내외 사례
Ⅲ. 웹 기반 원격 교육 시스템 비교 분석
1. 국내 원격 교육 시스템의 현황
2. 원격교육 시스템 기능 분류 및 비교분석
Ⅳ. 결론
< 비교분석 결론과 과제 점>
Ⅴ. 역사학과 원격교육(전공과 원격교
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교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재심화학습 프로그램 시행 연구, 교육인적자원부지정영재교육 정책연구학교 보고서
이병진(1999) : 초등교육학개론, 서울 문음
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교육의 학교형
Ⅵ. 환경교육의 국민의식
1. 환경문제에 대한 인식
2. 분야별 환경오염 실태 및 우선 개선과제
3. 환경주체들의 환경개선 노력
4. 환경문제 해결을 위한 중앙정부와 지방자치단체의 역할
5. 자연보전을 위한 정책 방향
6. 대
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교육과정의 심화학습프로그램
1. 학습의 활동
1) 제1부 심화 : 일반적인 탐색 활동
2) 제2부 심화 : 기능 훈련 활동 단계
3) 제3부 심화 : 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구
2. 심화학습의 교수?학습 방법
Ⅶ. 선진국의 영재교육과
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