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미술 거장으로 평가 받고 있는 것이다.
참고자료
도서
▶이은화 [21세기 유럽 현대미술관 기행] 렌덤하우스 중앙 2005
논문
▶현정아 [현대 조형에 나타난 죽음에 관한 연구-데미안허스트를 중심으로] 고려대학교 대학원
석사학위논문, 2001
▶
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대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
*목 차
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 루이스 부르주아 작품 해석의 근거:
-뤼스 이리가라이의 여성적 글쓰기를 중심으로
Ⅲ. 여성적 글쓰기로서 부르주아의 작업
ⅰ. 모성성
ⅱ. 촉각성
ⅲ. 양성성
Ⅳ. 나가는 글
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미술학의 지평에 서서. 서울: 학고재, 212- 240.
전성수(1999). 미술로 생각을 열자. 서울: 미술나라.
전성수(2000). 그림으로 생각을 열자. 서울: 미술나라.
전성수(2000). 미술교육학의 학문적 체계에 대한 탐색적 연구. 홍익대대학원 박사학위논문.
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미술표현활동 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문.
둘째, 에릭슨은 자아의 능동성은 유아기부터 노년기까지의 8단계에서 계속적으로 발휘되며 능동적으로 발전한다고 하였다. 특히 에릭슨은 영유아 시기에는 자율성과 주도성 발달이
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계획을 기술하시오. 마지막으로 매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 결론에서 제시하시오. (20점)
1) 매슬로의 욕구위계론의 개요 및 단계별 설명과 예시를 제시
2) 만성질환자 1인을 선정, 대면 혹은 비대면 방식으
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서원.
Lilian G. Katz, Sylvia C. Chard 저, 윤은주,이진희 역(2013). Katz와 Chard의 프로젝트 접근법. 아카데미프레스.
김미경(2002). 프로젝트 접근법에 의한 교과 통합 미술지도 방법연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김미화(2013). 프로젝트 접
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연구. 신라대학교 교육대학원. 석사학위논문.
강명희, 김민경(2000). 아동을 위한 교육용 소프트 웨어 평가 도구 개발. 서울: 열린 배 움지기
김경철 외 4인(1998). 유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
김은미(2001). 유아용 CD-Rom Title 비교 분석.
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교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오.
1) 코다이의 교육철학
2) 코다이의 주요 교수방법원리
3) 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구회 연차학술대회,『박물관과 교육』,1997.
<학위논문>
이은미, 2002,「한국 박물관의 교육적 가능성 탐색 연구」, 박사학위논문, 연세대학교 대학원 교육학과.
임경미, 2000,「문화교육으로서의 박물관 교육 프로그램에 관한 연구」,석사
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연구. 이화여자대학교대학원 석사학위논문
덕성여자대학교 부속 유치원(2001), 유아 영양과 요리활동. 서울: 창지사.
류진희. 신현주(1995) 유아기관에서의 요리활동의 이론과 실제. 어린이교육. 13, 25-37
박송이. 백희영. 문현경(1999). 학령전 아동
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