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대학원, 2005
김종현, 금오신화의 창작배경연구, 건국대학교, 1981
3. 학술논문
박희병,「한국고전소설의 발생 및 발전단계를 둘러싼 몇몇 문제에 대하여」,
『관악어문연구』17, 서울대 국어국문학과, 1992
김미연, 『금오신화 (金鰲新話)의 문학
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연구』, 세문사, 1983
김병국,「<구운몽>에 반영된 모성복합심리」,『한국 고전문학의 비평적 이해』, 서울대출판부, 1995
박래동,「<구운몽>여주인공들의 삶의 형상과 그 의미」, 경남대 교육대학원, 2004
박일용,「인물 형상을 통해서
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연구. 서울대 대학원.
고현수. 2006. 자립생활관점에서 본 접근권에 대한 장애유형별 인식차이와 정책개선 방안/ 제주시 지체장애인과 시각장애인을 중심으로
유승주. 2003. 장애인 편의시설의 개선방안에 관한 연구/ 접근권 확보를 중심으로
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연구- 치매노인을 중심으로"
조선대 경영대학원 석사학위논문, 2003.
이정자 “우리나라 치매노인을 위한 복지정책에 관한 연구”
상명대 정치경영대학원 석사학위 논문, 2005.
송미순 “치매간호방법의 기본”
서울대 간호대학 치매간호전문
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수학능력시험 채점결과 보도자료>, 2017.12.11, 9쪽.
한국교육과정평가원, <2019학년도 대학수학능력시험 채점결과 보도자료>, 2018.12.04, 9쪽.
Global scale - Table 1 (CEFR 3.3): Common Reference levels, The Council of Europe, https://www.coe.int/en/web/common-european-fram
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대학원, 2008.
3. 김영식, 고교평준화정책이 중학생의 사교육 참여에 미치는 영향 분석, 서울대 대학원, 2008.
4. 이동춘, 고교 평준화 정책의 개선에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2007.
5. 오명일, 고교평준화 정책의 개선 방안에 관한 연구 : 학
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대학원, 1997 Ⅰ. 독서교육(수업)프로그램 사례
1. 그림책 만들기교실
2. 어린이 독서느낌 쓰기 지도
3. 그림책 포스터ㆍ엽서 전시회
1) 전시기간
2) 전시작품
4. 오행시 짓기
1) 응모기간
2) 우수작
5. 독서퍼즐
1) 응모기간
2) 추첨일시
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서울대인문과학연구소, 1984
김성곤, 문화연구와 인문학의 미래, 서울대학교출판부, 2003
노화준, 인문·사회과학분야 연구지원의 효율화 방향 학술진흥재단의 역할과 관리개선을 중심으로, 행정논총, 서울대 행정대학원, 2001
이성원, 인문학의
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1.자기소개 : 가치관, 인생관, 좌우명, 지원자의 장단점 , 경험, 연구, 사회봉사활동, 사회경력 등
2.학습경험 및 학업성취 : 수학능력, 학업성과
3.지원동기 및 학업계획서 (입학 후 학업계획 및 실천방안 작성) : 지원동기, 학업계획
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연구. 1999
이순형. 교육자치발전의 과제와 전망. 서울 : 문음사. 1994
이일용. 교육자치제도의 개선 논쟁점에 관한 연구. 교육학연구. 1994
이의석. 교육정책에 관한 지방의회의 대표성 분석. 서울대 행정대학원. 1994
정태범 외. 학교ㆍ학급 경영론
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