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연구소편『정보혁명·생활혁명·의식혁명』, 백산서당
이만수(2000),『정보 사회의 이해』, 이희문화사
이춘우(2001), 정보화 사회의 정보윤리교육에 관한 연구, 한국교원대 교육대학원
장대환 역(1995), 『21세기 예측』, 매일경제신문사
황상민(1
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공학과,(2005) 『21세기 교육방법 및 교육공학』, 교육과학사,
8. 임세규(2006) 『행복한 교육학』, 박문각, - 목 차 -
Ⅰ. 서론 ----------------------------------------2
Ⅱ. 본론 -----------------------------------------2
1. 제1장 교육공학의 기초
1)흥미
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설정
2) 프로그램 구성
(1) 프로그램 담당인력(실명 기재)
(2) 프로그램 구조: 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
(3) 프로그램의 내용 및 실시방법
3) 평가계획
(1) 프로그램 과정평가
(2) 프로그램의 총괄평가
5. 결 론
참고문헌
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경제가 발전될수록 건전한 가치체계의 확립을 위한 인간 교육의 중요성이 더욱 강조되어야 한다
4. 인정한 사람 일정한 시기에만 한정되어 있는 학교 교육뿐만 아니라 사회교육으로서 평생교육이 이루어져야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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연구원, 1993. 8.
21. 이정전, 환지과 도시쓰레기 문제, 대한국토·도시계획학회, 도시정보 제13권 제7호, 1994. 7.
22. 한국건설기술연구원, 도시폐기물 매립장의 건설부지활용과 위생매립시스템에 관한 연구, 연구보고서, 1992. 12.
23. 한국건설기술연
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 본인이 경험하였던 장애 유아 (정신지체장애 유아)
2. 본인이 경험한 장애 유아의 장애 유형
3. 본인이 경험한 장애 유아의 장애 특징
4. 해당 경험이 본인의
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서 국민이 사실상의 통제권을 행사할 수 있는 제도적 장치의 마련이 반드시 필요하다 할 것이다.
참고문헌
박동서, 한국행정론(제3전정판; 서울: 법문사, 1994)
백완기, 행정학(서울 : 박영사, 1989)
구남수, 행정입법의 통제에 관한 연구, 서울대
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연구, 서울 : 동 센터
◇ 홍정서(2005), 초·중등학교 교수-학습 관련 메타데이터 요소의 KORMARC 적용 방안, 공주대학교 교육대학원, 석사학위 논문
◇ Pricilla Caplan 저, 오동근 역(2004), 타데이터의 이해, 대구 : 태일사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메타데이터
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계획 ? 간호수행 - 간호평가30
(1) 침습적 처치와 관련된 감염의 위험(Risk for infection)30
(2) 수술 후 변화된 신체상태와 관련된 안위손상(Impaired comfort)31
(3) 수술 후 관리와 관련된 지식 부족(Deficient knowledge)32
Ⅲ. 결론 및 실습 소감33
Ⅳ. 참
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전자정부
Ⅴ. 영국의 전자정부 설립 사례
Ⅵ. 네덜란드의 전자정부 설립 사례
Ⅶ. 프랑스의 전자정부 설립 사례
Ⅷ. 전자정부 역기능에 대한 대비 방안
1. 컴퓨터 범죄
2. 프라이버시 침해
3. 정보 격차의 해소
4. 전자 주민 카드
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