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물리 치료
4) 작업 치료
Ⅲ. 제7차 특수학교교육과정의 배경
Ⅳ. 제7차 특수학교교육과정의 성격
1. 학습자 중심 교육과정
2. 국민교육의 보편성과 특수교육의 특수성을 연관 조정하는 교육과정
3. 특수아동의 다양한 교육배치 상황에
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서울대의 개혁은 필수적이다. 지방 국립대를 서울의 중상위 사립대 수준으로 끌어올림으로써, 지방 학생들이 굳이 서울로 유학하지 않고도 지방에서 대학교육을 받을 수 있는 분위기를 조성할 수 있을 것이다. 그리고 그런 분위기는 지방 인
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학과 중심대학
2) 단과대학
3) 고등전문학교
4) 특수대학
2. 성인교육체계
Ⅴ. 북한의 유치원교육
Ⅵ. 북한의 영재교육
1. 예체능 분야의 영재교육
2. 과학 분야의 영재교육
3. 대학 수준에서의 영재교육
Ⅶ. 북한의 특수교육
1. 특기
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대학교출판부
▷ 정용성, 이상준(2009), 전자공학, 정일
▷ 조기철(2012), 환경공학개론, 서울고시각
▷ Sheldon M. Ross 저, 이윤동 외 1명 역(2009), 금융공학의 이해, 자유아카데미 Ⅰ. 교육공학
Ⅱ. 전자공학
1. 자동 제어 시스템
2. 경보 시스템
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대학교특수교육연구소, 한국장애아통합실천연구회.「장애유아통합지원전략」(한학문화 : 2004)
www.children.seoul.go.kr
서울시 보육정보센타
www.koreaeducare.or.kr
한국보육시설연합회
기획1집 : 정신지체장애아동 통합교육 사례집 ［ 여는 글 ］
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수학습방법
1. 일 중심 학습이 가능하도록 제반 여건 개선
2. 문제해결 능력의 배양
3. 개인차 및 동료학습이 가능한 프로젝트 교수-학습 활용
4. 학생 특성이 고려된 능력 중심 교수-학습 방법의 도입?활용
5. 학생의 자기목표 설정을 통한
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서울대 출판부,1994
- <간단 명료한 심리학> Michael W. Eysench, 이영애 역, 시그마프레스, 2004
- <현대 심리학 개론> 홍대식, 청암미디어 2001
- <포기하지 않으면 불가능은 없다> 고승덕, 개미들출판사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습
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서울: 교육 과학사
송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) : 초등학교에서 영재
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대학교 출판문화원.
권영례, 김소라(2015). 영유아교사론. 서울: 양서원.
김규수, 임승렬(2016). 영유아교사론. 경기: 공동체.
김은영(2014). 유치원과 어린이집 교사 자격 및 양성 관련 체제 분석. 서울: 육아.
송기창 (2011). 유아교육과 보육, 그 갈등
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서울 : 연신원
▷ 이숙종(1996), 코메니우스의 교육사상, 교육과학사
▷ 육경미(2007), 코메니우스의 교육론과 오늘의 교회교육, 한세대학교 영산신학대학원
▷ 정일웅·여수룬, 코메니우스의 범 교육학, 기독교적인 전인교육과 평생교육론
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